中考语文总复习文言文比较阅读训练.doc
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中考语文总复习文言文比较阅读训练(一)阅读下面文言文,回答问题。【甲】复行数十步,豁然爽朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人隔绝。问今是何世,乃不知有汉,不管魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。(节选自陶渊明《桃花源记》)【乙】负者歌于途,行者休于
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中考语文总复习——文言文比较阅读.doc
中考语文总复习——文言文比较阅读〖点击中考〗《语文课程标准》指出,语文教学要致力于“使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”,比较阅读内外兼容,难易相当,既能考查课内知识的达成,又能考查课外迁移的能力,是有效地培养学生思维素质、提高语文教学质量的重要途径。近年中考文言文阅读较多出现比较阅读的形式,今年文言文比较阅读仍将是中考文言文的特色大餐,值得每位考生的关注。中考文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和
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中考语文总复习—文言文比较阅读〖点击中考〗《语文课程标准》指出,语文教学要致力于“使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”,比较阅读内外兼容,难易相当,既能考查课内知识的达成,又能考查课外迁移的能力,是有效地培养学生思维素质、提高语文教学质量的重要途径。近年中考文言文阅读较多出现比较阅读的形式,今年文言文比较阅读仍将是中考文言文的特色大餐,值得每位考生的关注。中考文言文比较阅读,就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章,加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异
中考语文专项复习训练:文言文阅读(比较阅读).pdf
2019年中考语文专项复习训练:文言文阅读〔比拟阅读〕文言文阅读〔比拟阅读〕〔本试卷总分60分测试时间:45分钟〕〔2019?湖北省随州市〕一、阅读下面两段文言文,完成后面的问题。〔12分〕【甲】假设夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,那么有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极