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此资料由网络收集而来如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享我们负责传递知识。家长会发言材料篇一:家长会发言稿材料家长会发言稿材料各位家长:大家好!我们又见面了时间过得很快一转眼间我们的孩子入学快一个月了。在这近一个月的时间里我相信我们的孩子收获不少我们家长也收获不少。但更主要的是我们的家长有很多困惑和期待:为什么我们觉得很简单的问题孩子就是不明白或者是我的孩子在学校表现怎么样?等等。我想这些日常的事务是大家最关心的。作为班主任我有义务向大家汇报一下而且我也想通过本次家长会了解孩子在家的情况再就是我们都是家长我也想通过家长会各位可以互相交流一下自己的育子经验把你成功的秘诀告诉大家让我们分享你的成功与快乐。本次家长会我想从以下几方面来谈谈:一、总结反馈一下入学近一月来的情况同时也检查一下第一次家长会时要孩子做到的事情家长督促孩子完成的情况;二、谈谈我们的育子规划及以后我们需要注意的几件事;三、我们家长可以互相交流一下自己的育子心得。首先我向大家汇报一下入学来我们的学习情况入学后利用三天的时间对孩子进行了入学教育包括坐、立、行、文明礼貌等多个方面的训练。然后进入紧张的拼音学习中边学习边训练孩子的日常行为。班中很多孩子在学前班没有经历拼音的学习虽然对我们的学习难度很大但我觉得这是正确的。因为有的孩子觉得自己在学前班学习了拼音在老师讲的时候是学得很轻松但有时他会觉得他会了就不认真听了当然也有的孩子可能掌握的慢了会很急躁。在这个时候就需要我们多付出了。孩子掌握得怎样在学校的学习情况怎样我想大家可以从孩子的拼音作业本上能看出一些来。再就是孩子的习惯物品的整齐程度大家可以看看孩子的作业本的整洁度就可以推断出孩子的行为习惯怎样了。孩子的作业本就是最大的证明。还有我们平时需要孩子带的东西是否按时带来也能反映出孩子对学校生活的重视程度。说到这里我要说说我们孩子桌子上的名片了我说了之后又很多孩子马上动手准备并且准备的很好还有的孩子非常要好一次做不好再做一个还有的家长帮助孩子完成。开学后两周我们就安排了值日生在这之前让孩子回家练习过扫地、擦桌子等简单的劳动。从干值日的情况来看有很多孩子还不会干我觉得这不要紧关键是我们的孩子开始干活了。可能有的家长觉得孩子干不好还不如自己一会就干完了。请我们家长注意我们培养的是孩子的能力、一种态度。所以说我们的家长应该学会该放手时放手让孩子自己整理书包、自己削铅笔、自己的一些小物件自己整理、清洁。我们家长不要老觉得孩子小什么都不会通过孩子干值日的情况来看有的孩子干得非常像样了很多孩子我们还得教他怎么干我安排的值日生擦玻璃的孩子一开始不会擦擦的也不好但经过几次之后孩子就会擦了可见我们的孩子可塑性很强。说到可塑性希望我们的家长多向我提供孩子的信息说我的孩子在哪个方面比较突出我们可以发挥他的特长。有的孩子比较爱表现自己而有的孩子是内秀的不会主动表现自己。我们的家长也多鼓励孩子参与到班级事务中来锻炼自己的能力。我尽量的创造机会让每个孩子都能锻炼锻炼让咱们班出去的孩子就给人感觉不一样感觉特自信、特阳光、特稳重。第二方面我想说说我今后的想法前面我说了孩子的可塑性很强。在我说之前我想问问各位家长请你根据孩子的实际情况你想把自己的孩子培养成一个什么样的人?希望大家不要拘束大胆的说出自己的想法你没想法可不行。既然大家这么含蓄我说说我的想法:我想把孩子成为一名有智慧的人。因为我们老师的任务不光是传授知识更重要的是交给孩子如何做人。这一点我们家长的作用同等重要。智慧的内涵很大字典上给它的定义是对事物能迅速、灵活、正确地理解和解决的能力。我的理解是智慧不等于智力它包括智力、能力、心理素质、情商、积极的人生态度等等。换句话说我们要培养的孩子在小学阶段要全面发展不能培养读死书、死读书的孩子。针对这个大目标我们小学的目标就是有思想、有知识、有能力、充满阳光的孩子一年级的小目标就是学会整理自己的物品、学会尊敬他人、学会关心他人、学会听讲、学会自己按时完成作业、能阅读童话。针对以上目标具体的我们该如何做呢?一、首先培养孩子养好的习惯。这一点大家都明白但我们做起来可不容易特别是持之以恒的做。习惯包括学习习惯和生活习惯。一个月养成一个好习惯请大家想想我们的孩子现在有哪些好习惯有哪些不好的习惯需要我们帮助他来改正。孩子的自律能力很差所以需要我们家长的帮助。入学后有的家长可能最担心的是孩子的成绩是否优秀对习惯不够重视其实培养孩子良好的习惯是适应小学学习生活的“第一步至关重要”。对于我们一年级新生来讲一些好的习惯比学习成绩更为重要因为只有有了好的习惯做保证在以后的学习生活中才能学得轻松学得快乐。在学校老师会严格督促他们在家里需要家长的督促因此我也希望各位家长能在家中培养孩子以下几个习惯:第一:一回家就做作业的习惯第二按时完成每天作业的习惯(孩子毕竟才一年级做任何