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形式与政策测验资料整理导论为什么开设这门课?总体而言:为实现中华民族的伟大复兴,为了每一个同学的自身开展。具体而言:1.时代开展和社会开展的需要全球化的时代,需要具有国际视野的跨界人才。2.培养战略性思维和底线思维的需要3.培养优秀的学力与健康的人格今天的优秀青年〔大学生〕应该具有:健全人格终身学习的能力公民素养国际视野思想政治理论课程的意义和作用1.文化〔意识形态〕是国家竞争力的重要方面,课程培养爱国主义精神2.具有必然的政治理论程度3.形成优秀的学力与人格当今国内国际底子状况简单介绍〔重点〕1.中国的综合国力不竭提升,在国际舞台上的地位和作用不竭提升。阶段性质变。2.中国正处于全面深化鼎新的关键时期3.当当代界的主要矛盾是兴旺本钱主义国家与开展中国家之间的矛盾〔南北矛盾〕。4.当今政治世界格局由“一超多强〞向多极化转变〔“二超多强〞。〕实现“中国梦〞的路径:实现中国梦必需走中国道路;实现中国梦必需弘扬中国精神;实现中国梦必需凝聚中国力量。创新、协调、绿色、开放、共享五大开展理念正是为实现公平,包涵,可持续发展!国际形式与中国外交世界经济开展趋势与特点〔一〕当代世界经济格局的开展演变。〔二〕1.战后到20世纪60年代末美国称霸世界经济领域〔三〕2.20世纪70年代后世界经济向多极化方向开展〔四〕3.当前世界经济向多极化标的目的进一步发展〔二〕当前世界经济开展的底子特点1.经济全球化与区域集团化并行开展2.世界经济呈现周期性开展规律3.世界经济呈现不服衡开展规律3.世界经济与政治联系日益紧密4.开展成为各国共同面临的问题5.数字经济异军突起6.世界经济复苏迟缓〔三〕世界经济与中国1.世界经济形势与当前中国经济问题2.中国对世界经济的奉献与治理主张3.“一带一路〞建议重大意义与进程二.国际政治开展趋势与特点〔一〕当代国际政治格局的开展演变1.战后初期:两极格局逐渐形成2.20世纪六七十年代:两极格局分化,多极化暗流涌动3.20世纪七八十年代:两极格局极端化开展,多极化显现4.20世纪八十年代末九十年代初:两极格局终结,新的世界格局尚未形成,世界格局进入转换时期,多极化在曲折中开展〔二〕当前国际政治形势的底子特点1.世界多极化的前景更加明朗2.以科技为先导、经济为核心的综合国力竞争加剧3.国际秩序处于复杂变化时期4.大国关系经历着深刻的调整5.传统与非传统平安威胁交织6.文化对世界政治的影响加剧〔三〕当前国际政治形势与中国外交三.中国外交政策与面临挑战〔一〕中国国际地位与作用1.中国国际地位不竭上升2.中国国际作用不竭增强〔二〕中国外交战略、思路、布局1.外交战略调整:从和平崛起到和平开展2.外交思路调整:结伴而不结盟〔思路有一种临时之意,但原方针韬光养晦有所作为又不正式提,等有明确概括再补充,可先用思路。也可继续用外交方针提法,但侧重有所作为围绕国家利益讲解)3.外交布局调整:周边是首要、大国是关键、发展中国家是根底、多边外交是重要舞台(邓江大国首要,胡大国周边并重首要,习周边首要)〔三〕中国外交面临的挑战1.来自中国与大国关系方面的挑战2.来自中国与周边关系方面的挑战3.来自中国与多边规那么方面的挑战4.来自中国与国际舆论方面的挑战概念参考1.世界经济:指世界各国的经济彼此联系和彼此依存而构成的世界范围的经济整体。世界经济的构成包罗世界市场、国际贸易、国际金融、国际投资和国际经济协调等。2.经济全球化:指世界经济活动超越国界,通过对外贸易、本钱流动、技术转移、提供效劳等彼此依存、彼此联系而形成的全球范围的有机经济整体。3.区域集团化:指假设干地舆上毗邻的国家或地域经济合作、经济联合、经济融合的一种趋势。或称地域经济一体化。4.数字经济:指一个经济系统,在这个系统中,数字技术被广泛使用并由此带来整个经济环境和经济活动的底子变化。数字经济也是一个信息和商务活动都数字化的全新社会政治和经济系统。(也有称网络经济,G20称数字经济)5.世界格局:指在国际舞台上,符合必然标准的国家或国家集团在必然历史时期内相互作用而形成的一种相对不变的力量布局或态势。6.极:指世界上具有必然的力量根底、具有独立自主的外交政策并获得了国际社会的遍及承认,这样的力量即称为“极〞。7.世界多极化:不是指单极世界格局,也不是指多极世界格局,而是指向多极格局开展的一种趋势。8.国际秩序:是指在世界格局根底上形成的国际行为标准和相应的保障机制,通常包罗国际规那么、国际协议、国际惯例和国际组织等。9.公共外交:指一国当局通过文化交流等形式,了解和影响国外公众,以提高本国国家形象和国际影响力,增进本国国家利益的外交方式10.经济外交:一指国家为实现经济目标而进行的外交活动,即以外交为手段,为国家谋求经济上的利益;二指国家为实现外交目标(政治或军事上提高本国国际地位等)