“转差”经典案例及心得体会.doc
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(完整word版)“转差”经典案例及心得体会(完整word版)“转差”经典案例及心得体会(完整word版)“转差”经典案例及心得体会“转差”经典案例及心得体会霍邱县陈埠职业高级中学裴泽近几年来,由于多种因素的影响,入学的生源质量和数量都受到了极大的影响,学生的学习成绩普遍较差,学科成绩参差不齐,学生素质下降,甚至于个别学生在思想品德方面存在着严重问题和不足。在多年的教育教学工作中,特别是在“转差“工作中,使我深深地感觉到:影响学生健康成长和进步的因素是多方面的。它不仅包括智力因素,非智力因素,还包括外在的
后进生转差案例.doc
后进生转差案例我班有个学生叫贾延泽。我刚接这个班时,他上课无精打采,要么搞小动作,要么影响别人学习,提不起一点学习的兴趣;下课追逐打闹,喜欢动手动脚;作业不做,即使做了,也是胡乱写的,只要见空就填,不管对不对,而且书写相当潦草……校第一次监测,语文48,数学40。经家访得知,其父母已于2年前离婚,其随爷爷奶奶一起生活,而且奶奶也在外打工,爷爷又开个鱼塘,较忙,无时间管他。于是,我找他谈话,希望他能遵守学校的各项规章制度,以学习为重,按时完成作业,知错就改,争取进步,争取做一个他人喜欢、老师喜欢的好孩子。他
班主任转差工作个人案例.doc
班主任转差工作个人案例东河口初中张玲“转差”工作是一项欢大于忧的工作,是一项比较复杂的系统工程。只要我们不遗余力,常抓不懈做下去,自觉地做“转差”工作的援助者,相信我们的工作肯定会有成效。我刚进七年级二班时发现有个小男孩挺惹人注意的,这个注意不是各方面优秀引人关注,而是各方面都表现得很差的一个学生,他叫刘先锋,一个胖胖黑黑的小男孩,第一天我一走进这个班级时,因为学校组织各班学生搬课桌到自己的班里,我们班大多数学生都积极地投入到了搬桌子的活动中,却只见刘先锋一个人端坐在窗台上望着大家忙的热火朝天,自己不仅不
班主任转差案例4篇.docx
本文格式为Word版,下载可任意编辑第PAGE\*MERGEFORMAT7页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT7页班主任转差案例4篇班主任转差案例第1篇班主任是班级同学的组织者、领导者和教育者,是同学安康成长的引路人,是联系班级与科任老师,沟通学校与同学家庭以及社会教育力气的桥梁。在我的教同学涯中,我担当了十年的班主任,工作期间有欢快 也有泪水,但我受那么是充实,这或许是没有当主任老师无法体会到的,它不仅需要爱心与细心,更需要制造。由于你面对的的是布满制造力的孩子,而且随着社会的进展
培优转差案例(精品文档)-共2页.pdf
培优转差案例培优案例培优对象:xxx情况分析:该生智力很好,理解力很强,也有较强的口头和书面表达能力。但该生学习自觉性较差,常常不完成家庭作业,有时还拿以前的日记敷衍老师。培优方案:1.加强该生的作业检查,杜绝其懒惰的机遇每周一返校后,我重点检查该生的作业,并配合其家长督促该生认真完成作业。2、通过思想教育,让该生认识到自觉完成作业的重要性。通过几次谈心,该生已经认识到自觉完成作业的重要性,能合理安排学习和娱乐。3、针对其作业中出现的问题,提高其思维的连贯性和严密性。在训练扩写、缩写句子、利用修改符号修改