心肺复苏教案分享.doc
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心肺复苏技术训练教案作业提要课目:心肺复苏技术目的:通过训练,使同志们掌握心脏骤停者的急救技能,为伤员赢得救治时间,从而达到降低战斗减员的目的。授课人:xxx内容:心肺复苏技术方法:理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评时间:1小时地点:训练场要求:1.认真听讲,仔细观看示范;2.互帮互学,取长补短,共同提高;3.严格遵守训练场纪律。作业进程作业准备1.带队进入训练场,调整训练队形2.清点人数,整理着装,向在场的首长报告3.宣布作业提要作业实施判断呼吸和脉搏胸外按压开放气道人工呼吸【理论提示】:心脏骤停有
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心肺复苏自20世纪60年代以来,心肺复苏成为全球最为推崇也是普及最为广泛的急救技术。它既是专业的急救学也是现代救护的核心内容、最重要的急救知识技能。因为在紧急几乎中没有比抢救心跳、呼吸骤停更为紧迫重要。心肺复苏是针对骤停的心跳、呼吸采取的“救命技术”。其意义是不仅要使心脏的功能得以恢复,更重要的是恢复大脑功能,避免和减少“植物状态”、“植物人”的出现。所以,心肺复苏必须争分夺秒,尽早实施。人体呼吸及循环系统常识(一)认识呼吸系统人体的呼吸系统由呼吸道及肺组成。呼吸道是气体进出的通道,包括鼻、咽、喉、气管、
心肺复苏试题及答案知识分享.pdf
心肺复苏试题及答案心肺复苏试题时间:2015年9月23日科室:____________姓名:_____________得分:___________填空题(每题2分,每题只有一个正确答案)1、正常成人心跳每分钟(B)次A、50次B、60-100次C、110-120次2、现场对成人进行胸外心脏按压的深度是(A)A、大于等于5厘米B、2-3厘米C、7-8厘米3、现场心肺复苏包括C、A、B三个步骤,其中C是(A)A、胸外按压B、人工呼吸C、开放气道4、对于呼吸、心跳骤停的伤病员现场救护的黄金时间是(A)A、4分钟
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江苏省职业学校专业课程“两课”评比(2023年度)教案设计参评教师张芹学校江苏省泗阳中等专业学校参评组别医药卫生类设计内容心肺复苏术设计日期2014年9月20日心肺复苏术目录一、教材简析…………………………………………………011、教材选用………………………………………012、教学地位…………………………………………014、教学目旳及重点、难点确实定………………………01二、学情分析…………………………………………………01教法、学法旳选择………………………………………01教学实行设计简述……………………