八下道德与法治2.1坚持依宪治国课件PPT.ppt
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2024/7/42024/7/4第一单元坚持宪法至上2024/7/41、我们国家每年要召开两会,你知道两会的全称是什么吗?探究一、根本的活动准则2024/7/42、我国宪法的构成2024/7/42024/7/42024/7/4132024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024/7/42024
2.1坚持依宪治国.doc
2.1坚持依宪治国用案时间:主备:王安成复备:NO:教学目标1.情感、态度、价值观:培养崇尚宪法的思想,树立宪法意识,自觉以宪法为根本的活动准则,深刻认识依宪治国对建设社会主义现代化国家、实现国家长治久安的重要作用,自觉树立宪法观念,增强守法意识2.能力:运用比较的学习方法和理论联系实际的方法,培养自主、合作学习的能力。感受宪法权威,提高守法、护法能力3.知识:了解现行宪法的构成,理解宪法是根本的活动准则、具有最高的法律效力;懂得中国共产党必须以宪法为根本的活动准则的道理教学重点根本的活动准则、最高的法律
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2.1坚持依宪治国【教学目标】1.知识目标:了解和认识宪法的构成,知道宪法是一切组织和个人的根本活动准则,知道宪法具有最高的法律地位。2.能力目标:认识宪法是一切组织和个人的根本活动准则,具有最高的法律地位,从而自觉遵守宪法,维护宪法权威。3.情感态度价值观目标:认识宪法的重要作用,树立宪法意识,增强宪法观念,自觉遵守和维护宪法的权威。【教学重点】宪法是一切组织和个人的根本活动准则。【教学难点】宪法具有最高的法律效力。【教学环节】一、新闻导入【多媒体呈现】2016年度中国十大宪法事例发布,聂树斌案、全国人
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2.1坚持依宪治国【教材分析】从单元结构来看,本单元第一课是为什么要“坚持宪法至上”,而第二课则主要讲述如何“坚持宪法至上”。只有坚持依宪治国,才能将书面的宪法规范转化为现实的宪法秩序,实现人民主权、保障人权的目的。因此,从逻辑顺序上来看,本节课也是对上节课的延伸解释。本课通过对宪法是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动的准则,以及宪法具有最高的法律效力的讲解,从而达到帮助学生增强宪法意识,捍卫宪法尊严的目的。【学情分析】学生经过第一节课的学习,已经了解宪法规
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第二课保障宪法实施作为中国公民,你对国家了解多少?请从以下几方面来谈一谈。“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施”自主学习P18-201、宪法的构成2017年12月15日《征求对中共中央关于修改宪法部分内容的建议的意见中共中央召开党外人士座谈会》(1)我国宪法是人民意志的集中体现,是国家的根本法。宪法规定的主要内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、文化和社会生活等各个方面。思考:全国四级法院法