八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威第2框 治国安邦的总章程教案 新人教版.doc
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6第2课时治国安邦的总章程知识目标1.知道我国国家机关的产生及其工作原则。2.了解权力是把双刃剑,理解对权力进行制约和监督的必要性。3.了解宪法是如何规范权力运行的。能力目标1.能从整体上对国家权力、行政、司法机关的产生有一个清晰的把握,并且对国家权力机关与行政机关、司法机关之间相互关系有一个准确认识,为后面第三单元学习我国的政治制度打下基础。2.能从宏观上理解民主集中制原则的表现。3.能从不同机关、不同角度认识和理解宪法对国家权力运行的规范。情感、态度与价值观1.增强主人翁的责任感,热爱各级国家机关,配
八年级道德与法治下册 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威第2框 治国安邦的总章程作业 新人教版.docx
71.2治国安邦的总章程1.每年的政府工作报告草稿完成后,都要经国务院常务会议、中央政治局常委的修改,然后再听取社会各界、各民主党派、中央的意见进行修改,直至在全国人大会议上经全国人大代表审议、修改、通过。由此可见,我国国家机构()A.依据法律的授权行使权力B.坚持民主集中制原则C.是我国的权力机关D.由人民代表大会产生2.《中华人民共和国宪法》第三条规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。以下选项能够体现民主集中制原则的是()A.地方各级人大代表行使最高国家权力B.各级人大代表组成最高国家权
八年级道德与法治下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第2框治国安邦的总章程教案新人教版1.doc
治国安邦的总章程教学目标1.情感、态度、价值观:(1))增强主人翁的责任感,热爱各级国家机关,配合国家机关行使职权。(2)养成民主集中制的好作风,遇事多听取他人意见或建议,发扬民主的好作风。2.能力:增强对权力的敬畏感,树立“用好权、服好务”的大局意识和观念。树立责任担当意识。3.知识:(1)知道我国国家机关的产生及其工作原则。(2)了解权力是把双刃剑,理解对权力进行制约和监督的必要性。(3)了解宪法是如何规范权力运行的。教学重点国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。教学难点民主集中制原则。教学方法自
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1.2治国安邦的总章程1.每年的政府工作报告草稿完成后,都要经国务院常务会议、中央政治局常委的修改,然后再听取社会各界、各民主党派、中央的意见进行修改,直至在全国人大会议上经全国人大代表审议、修改、通过。由此可见,我国国家机构()A.依据法律的授权行使权力B.坚持民主集中制原则C.是我国的权力机关D.由人民代表大会产生2.《中华人民共和国宪法》第三条规定,中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。以下选项能够体现民主集中制原则的是()A.地方各级人大代表行使最高国家权力B.各级人大代表组成最高国家权力
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1.1.2治国安邦的总章程课堂导入——这烟火气,很中国设置国家机构1.1.2治国安邦的总章程目录101设置国家机构设置国家机构在国家机构和人民的关系方面2疫情期间,不能出门,家人在一起聊天,打牌,被志愿者砸桌子连扇耳光,引发全国网友热议。①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。②人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。国家机关和工作人员必须依法行使权力、履行职责。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。④国家权力的行使不能任性。法定职责必须为,法无授权不可为。3课堂小结4据此回答1-2题1.【2