书法教案-钢笔楷书笔画书写要领.docx

书法教案-钢笔楷书笔画书写要领书法教案-钢笔楷书笔画书写要领  钢笔楷书笔画书写要领——横、竖的写法教学目标：本课要求学生认识长横、短横、垂露竖、悬针竖的形态，掌握其写法；明确汉字的任何笔画都由起笔、行笔、 和收笔三个阶段组成；理解用笔轻重和笔画粗细的`关系。教学重点：掌握横和竖笔画的写法和用笔的提、按、顿及笔顺规则。教学难点：笔画位置间距的安排。课前准备：教师：课件、范字、田字格黑板、学生：方格本、钢笔教学过程：一、组织教学检查文具、坐姿和执笔方法。二、导入新课学习楷书，首先要从练习笔画开始，笔画书写好与坏，直接影响到字的结构效果。笔画好比零件，结构好比装配，笔画写得笔笔过硬，装配成字，就容易做到个个合格。这节课我们就来学习楷书横画和竖画的写法。三、合作学习 （一）学习横的写法：横有长、短之分。 1、长横的写法是：如图（幻灯片2）下笔稍重、行笔向右较轻，收笔略向右按一下，整个笔画呈左低右高之势。2、短横的写法是：如图（幻灯片3）轻下笔，由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。笔画稍向右上仰。 (二)学习竖的写法：竖有垂露、悬针之分。1、垂露竖的写法：如图（幻灯片4）下笔稍重，行笔垂直向下较轻，收笔稍重。 2、悬针竖的写法：如图（幻灯片5）起笔稍顿，均匀用力下行提笔出锋，笔力送到笔端呈针状。 四、书写指导（幻灯片6）播放笔画书写的示范录像。五、书写练习。注意检查教学实效，并分类对学生进行指导，发现问题及时纠正。六、课堂小结：展示部分学生作业，教师重点引导学生互评互改。从而提高学生书写能力，欣赏比评的能力。学生观察评字，指出自己喜欢的理由，教师及时给予鼓励性的评价。七、作品欣赏