高考数学最后一个月复习策略_1.docx

高考数学最后一个月复习策略一、回归基础查缺漏考生应当结合课本，对照《考试说明》把知识点从整体上再理一遍，要特别重视新课程新增的内容，看看有无知识缺漏，若有就应围绕该知识点再做小范围的复习，消灭知识死角。二、重点知识再强化三角、概率、立体几何、数列、函数与导数、解析几何、解三角形、选做题(几何证明、坐标系与参数方程、不等式)是大题必考内容，这些板块应在老师指导下做一次小专题的强化训练，熟悉不同题型的解法。如果学校没有专门安排，考生可以把最近做过的综合试卷选五六份分类整理，把这些重点知识涉及的不同题型、解法较系统地温习一遍。三、整理错题求提高做错的题目就是弱点所在，找到错因，掌握了正确解法，考生的水平自然就得到提高。为了避免重蹈覆辙，有必要把最近两个月考过的试卷(不用把高中以来的都搬来，看不完也没必要，很多问题你平时已经解决清楚了)重新梳理一下，看题时要思考解题思路是怎么形成的，原先的错误如何避免。四、适量练习保熟练为了保持状态，考生每天要保持一定的练习量，题量最好视考生自己的具体情况而定，时间控制在一小时左右，目的是巩固并扩大复习成果、不至于产生“生疏感”。文科考生也应如此，不能因为去“背”文综而忽视了练习。要注意回归本源，提高复习实效，把重点放在对基本概念的理解与应用上，坚决放弃偏、难、怪题。各地模拟试卷很多，应在老师指导下适当选用，不能拿一套就做一套，这样会累垮的，要大胆取舍，考生不是做完所有练习才上考场，而是通过做适量练习掌握方法。高考数学考试须知一场考试，如果会做的题做对了而且会做的题都做到了，那就是成功的考试。最遗憾的考试是：会做的做错了，会做的题没时间做。如何避免这种遗憾呢?一、“由易到难”的答题原则试卷的内容一般都是从易到难，先基础后提高，所以答题要从第一题开始，逐题往后做。简单的题目考生都很容易解答，这样就可以给自己增加自信心。基础分拿到了，做大题就有信心。相反大题一旦卡壳会影响做基础题的心情，所以要从基础题做起。二、开考前5分钟怎么用有人建议利用这5分钟浏览全卷，做到心中有数，以免漏答。学科特点不同，就数学科而言，我觉得这样做不好，今年高考数学理科卷21题文科卷22题已确定，不用看也知道。我的建议是：这5分钟就只看选择题，每题想一想怎么做，一开考下笔顺畅，5分钟就确实起到既稳定情绪又对解题有实在帮助的作用。三、绕道战术思考了3分钟没有一点思路的题应绕道而过，因为后面有很多你会做的题在向你招手。不能把做其它题的时间也给耗上了，先去做后面会做的题，回过头来再找它“算账”!要注意的是，有的同学虽然绕过，但心里还想着它，你可以这样告诉自己：高考是选拔考试，碰到个别不会做的题很正常，有很多同学不懂绕道，我懂我就棋高一着，这样你就不会还想着绕过的那道题了。四、会做的题“稳扎稳打”会做的题，不求快，稳扎稳打。考生是要在会做的题得分的。有的同学想会的要快点做，好省下时间去做不会做的。实际上，不会做的题目给它时间是无意义的，相反应从不会做的题那里省出时间给会做的题。五、“一颗红心两种准备”考卷是难还是简单，每个考生都极为敏感，难了容易失去信心，简单又容易放松警惕。事实上，难——大家难，不难我一个，不要慌。易——大家易，不易我一人，要仔细。每个考生要做到一颗红心两种准备，无论难易都能以平常心对待。六、后三题(不包括理科最后一题)有选择性地作答多数考生没有时间完整答完最后三道大题，答题应挑最有把握的先做。不一定是最后一题最难，你刚好做过这种题型，这道题对你而言也就不难了。后三大题通常较难，就算解不完整也要争取拿步骤分，大题都有两三问，一般第一问都比较容易，那第一问就争取拿到分，后面难的两问也不要完全放弃，写下能写的答题步骤，同样可以得步骤分。七、规范答题要规范答题，保证解题过程严密、规范、完整，消除不必要的隐性失分，例如要尽量避免立体几何中的“跳步”、代数论证中的“以图代证”等现象，由于实行网上阅卷，因此一定要把解答写在相应的位置上。八、难题怎么思考先想该题的背景是什么，与此相关有什么公式、定理;再想做过的什么题型与该题相似、其解法能否借鉴?然后想由已知条件能推出什么?最后想要得到结论只要求什么?要动笔在纸上写一写、或画画图看能否借助于图的直观性找到解题思路。多方联想往往能找到解题方法。九、考前紧张，睡不着怎么办适度紧张、适度焦虑是有利于考试发挥的。事实上，这是普遍现象，不光独你这样。因为年轻，就算睡不着，闭目养神也足以对付两天考试。这是正常现象，不用太紧张。十、“不对答案”原则每考完一科，就相互对答案，纯属自寻烦恼(于事无补)，聪明人都不对答案的。相信自己，一定会行的，加油!看过"高考数学最后一个月复习策略"的还看了:1.高考黑马分享:一个月涨一百分的经验2.高三数学复习指导高三数学复习策略3.中考最后一个月冲刺方法