浙科版高中生物必修三知识点.docx
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浙科版高中生物必修三知识点浙科版高中生物必修三知识点(一)1、内环境理化性质的变化:⑴、体温的变化(正常情况下):①、不同人的体温不同②、不同年龄的人体温不同③、不同性别的人体温不同④、同一人24小时内体温不同。2—4时较低,14—20时最高(差幅不超过1OC)⑵、变化原因:新陈代谢2、稳态:指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态。3、人体各个器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础。4、机体维持稳态的主要调节机制:神经——体液——免疫5、功能上与内环境
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高中生物必修一知识点总结浙科版.docx
高中生物必修一知识点总结浙科版1植物表皮细胞的外观轮廓,有的呈多角形〔例如伏地卷柏、苏铁、万年青、葡萄等〕;有的呈波浪形〔例如景天科、茄科、禾本科〕;有的呈细长的纺锤形〔例如榧、大红鸢尾〕等。朝向外边的细胞壁通常肥厚,或细胞壁外面有由纤维素和角质组成的层,还有在此层外面覆盖一层角质层的。角质层发达的,如格树的叶和苹果)的果皮,表面显有光泽。另也有在表面分泌蜡质的,称为蜡膜。这种蜡质外形呈粒状、棒状或扁平伏,混存于角质层中。在木贼\黑榆、光叶榉等细胞壁中含有硅酸的结晶。在荨麻、紫草等表皮细胞中含有钟乳体。表
浙科版高中生物必修2知识点汇编.pdf
浙科版高中生物必修2知识点汇编●第一章孟德尔定律性状:生物体所表现出来的的形态特征、结构、生理生化特征或行为方式等。相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型。1、显性性状与隐性性状显性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1表现出来的性状。隐性性状:具有相对性状的两个亲本杂交,F1没有表现出来的性状。性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象。2、显性基因与隐性基因显性基因:控制显性性状的基因。用大写字母表示隐性基因:控制隐性性状的基因。用小写字母表示基因:控制性状的遗传因子(DNA分子上有遗传效