初三语文上册期末总复习试卷.docx

初三语文上册期末总复习试卷一,积累与运用(30分)1、下列加点字的注音完全正确的一项()(3分)A.滞留(zhì)抽噎(yē)拮据(jí)层累(lěi)B.扶掖(yè)亵渎(xiè)脚踝(huái)相契(qiè)C.佝偻(gōu)骈进(pián)煞白shà别墅(shù)D.恣睢(suī)睿智(ruì)栈桥(jiàn)庸碌(yōng)2,古诗文名句默写(10分,(1)至(10)小题选做,(1)至(6)必做，(7)至(10题选做2题)(1)足蒸暑土气，。(白居易)(2)塞下秋来风景异，。(范仲俺《渔家傲。秋思>)(3)，虫声新透绿窗纱。(刘方平《月夜》)(4)，弓如霹雳弦惊。(辛弃疾《破阵子》)(5)有约不来过夜半，。(赵师秀《约客》)(6)深林人不知,(王维《竹里馆》)(7)子在川上曰”，”(《论语》子罕)(8)写”愁”的诗句中,能独辟蹊径,形象可感,当属李清照《武陵春》中的，(9)2014年12月亚太经合作组织领导人非正式会议,来自20个成员国国家领导人会面,相谈甚欢.正是,.(选填十则)(10)子夏曰：“，，仁在其中矣。”《论语》3.、下面句子中加点的“之”与“败军之际”的“之”用法不同的一项是()(3分)A.咨臣以当世之事B.辍耕之垄上C.祗辱于奴隶人之手D.次独以跛脚之故，父子相保。4、名著阅读。(6分)(1)小说《》中，下列梁山英雄座次跑列正确的一项是()(3分)A,吴用宋江武松时迁B,宋江吴用武松时迁C,武松宋江时迁吴用D时迁吴用武松宋江(2)请模仿下面李逵这人物的简介，从《水浒》中另选一人物，作简单介绍(3分)李逵，绰号“黑旋风”。因为打死了人，逃了出去，遇到赦免，流露江州当牢子。为了解放宋江和戴宗，李逵与众人大闹江州，上来梁山。5、语文综合性学习(8分)请你参与“寻找城市千年记忆———温州文化古迹手绘地图”活动温州文化古迹手绘地图子2013年8月份启动以来，通过前期网络调查，手绘样式意见征询和专业人士的讨论等系列工作，经过数月的绘制，地图样稿已完成。为了是手绘地图尽早出炉，即日起，主办方面向社会征集样稿修改意见。市民可登陆温州网论坛，参与手绘地图讨论帖进行讨论;也可以通过电话热线或者写信的方式将意见告诉工作人员。据悉，该项目属于“寻找温州城市千年记忆”系列活动之一，由宣传部主办，温州网具体承办。《温州日报》2014年12月12日(1)(请你宣传)请将以上《温州日报》中的新闻内容概括一句话，向你的同学宣传此次活动。(2分)(2)(请你推荐)仿照示例，请你为这份地图推荐一个文化古迹并简要说明理由。(3分)示例推荐：池上楼理由：这是为了纪念山水诗鼻祖谢灵运而建推荐：理由：(3)(请你建言)右图为温州文化古迹手绘地图部分样式，引起了网友热议。下面是两段网友评议，请你也为样稿风格或具体设计等提建议或发表自己的看法，用简洁的文字写出来。(3分)@云淡风清：文化古迹手绘地图的是温州的“宝贝”，不但样式要吸引人，同时也要体现出这些古迹的特色和韵味。@哈哈笑：从手绘地图样稿看，风格简洁，古朴，透着文化气韵。赞一个!你的建议看法：二、现代文阅读(共29分)(一)读书与美丽(11分)严歌苓①我有一位朋友叫庄信正，是位著名的翻译家、学者。他说过这样一段话：俗话说，上有天堂，下有苏杭。但对我来说，我宁愿把这句话改为“上有天堂，下有书房”。他说在他年少时就想到:反正谁也不知道天堂是什么样子，他无妨就把它想象成一间书房。②我读到这些话时，为他的纯，以及他与我不谋而合的价值观会心地笑了。我心里对这位忘年友人涌出一股深深的感激。因为在这个价值观飞快变更的年代，我生活的很大成份，仍是独自写作与读书。有时不免对周围忙得头头是道、不读书却也十分充实的人们发出自愧落伍的叹息。而庄先生这一席话，使我认识到，我还是有伴的，并没有落伍得那样彻底。③在易卜生的《彼尔金特》申，有个叫索尔薇格的少女，彼尔金特在恋想她时，总是想到她手持一本用手绢包着的《圣经》的形象。在昆德拉的《不能承受的生命之轻》中，特蕾莎留给托马斯的印象，是她手里拿着一本《安娜•卡列尼娜》。这两位女性之所以在男主人公彼尔金特和托马斯心里获得了特殊的位置，是她们的书所赋予她们的一层象征意义。我的理解便是读书使她们产生了一种情调，这情调是独立于她们物质形象之外而存在的美丽。作家们都没有用笔墨来描写这两位女性的容貌，但从他们赋予她们的特定动作——持书来看，我们能清楚地看到她们美丽的气韵，那是抽象的，象征化了的，因而是超越了具体形态的美丽，这种美丽不会被衣着和化妆强化或弱化，不会被衰老所剥夺。这并不是说，任何一个女性，只要手里揣本书，就会变成特蕾莎或索尔薇格。书在不爱读书的人手里，只是个道具。重要的是，读书这项精神功课，对人潜移默化的感染，使人从世俗的渴望(金钱、物质、外在的美丽等等)中解脱出来，之后便产