二年级数学下册 第七单元 角的初步认识 直角的初步认识作业(pdf,无答案)(新版)苏教版.pdf
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二年级数学下册 第七单元 角的初步认识 直角的初步认识作业(pdf,无答案)(新版)苏教版.pdf
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二年级数学下册 第七单元 角的初步认识 角的初步认识作业(pdf,无答案)(新版)苏教版.pdf
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2022二年级数学下册 第七单元 角的初步认识第2课时 直角的初步认识教案 苏教版.docx
第2课时直角的初步认识【教学内容】教科书例2和例3,的“想想做做”。【教学目标】1.使学生经历观察、操作、比较等活动过程,初步认识直角、锐角和钝角,会借助三角尺上的直角辨认直角、锐角和钝角。2.使学生在认识直角、锐角和钝角的过程中,培养初步的比较、分析和推理能力,发展空间观念,体会与他人合作交流的乐趣。【教学重、难点】重点:认识直角。难点:认识锐角和钝角。【教学过程】一、认识直角1.谈话引入。谈话:同学们,我们上节课认识了角,知道了角的各部分名称。今天这节课,我们继续来认识角。(出示例2的实物图)图中有哪
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角的初步认识一、复习引入,揭示课题一、复习引入,揭示课题一、复习引入,揭示课题二、认识直角二、认识直角二、认识直角二、认识直角三、画直角四、课堂作业