试论初中田径体育教学所面临的困境及对策.docx

试论初中田径体育教学所面临的困境及对策试论初中田径体育教学所面临的困境及对策试论初中田径体育教学所面临的困境及对策由振国（吉林省敦化市江南镇中心学校）摘要：田径是一项重要的体育运动形式，随着新课程改革的不断深入，体育教学面临着新的挑战，在国家和教育界增加了对于体育教育的重视程度后，田径教学的教学内容和教学方式也发生了改变，取得了一定的成绩，但是，目前的实际教学过程中，仍然存在一定的困境，分析目前的教学现状，提出相应的解决对策具有重要意义。关键词：初中；田径教学；对策一、中学田径教学面临的困境目前，在实际的教学过程中，田径的教学内容、教学形式、评价标准等都存在一定的问题，忽视了田径教学的实际价值：1.思想落后，教学传统在传统的教学观念中，教育并不重视体育教育，田径成为跑步的代名词。教师们在教学过程中敷衍了事，得过且过，并且教学模式呆板，学生们对于田径学习的兴趣也很低。2.规划模糊，器材欠缺体育教师对于田径教学的规划不合理，没有清晰的教学目标和任务，同时，由于学校的资金和发展有限，在教学器材的选购上也存在很大的局限性，制约了田径教育的发展。3.考核定式，评价有限目前，体育教师忽视了学生的实际情况，盲目地采取统一的考核标准，以成绩论英雄；对于学生的评价也缺乏合理性和多元性，与新时期的体育教育思想不符合。二、改善中学田径教学现状的对策田径教学成为体育教学的重要组成部分，田径运动对于培养学生的爆发力、意志力等都有很大的帮助，因此，学校要加强对于田径教育的重视：1.提高教师素质，转变教学思想教师的教学观念直接影响着教师教学的态度，因此，要加强教师教学思想的培训，传递最新的教学理念，让教师在提高专业素质和教学能力的同时，转变教学观念，认识到田径教学的价值，在终身体育思想的指导下引导学生树立科学的学习观念，进而加强锻炼，不断提高体育素质。2.创新教学方式，开展体育活动体育教师要在教学实践中不断探索，不断创新教学方式，改善传统刻板的模式，利用游戏等形式激发学生学习田径的兴趣，同时要注重教学内容和教学时间的灵活性，开展各类型的体育活动，保持学生的学习热情，让学生主动参与到田径学习中。3.科学规划教学，添置学习器材田径教育是中学体育教学中不可缺少的一部分，这就要求教师做好田径教学的规划，设计明确的教学目标，合理规划教学任务，重视学生田径锻炼；作为学校，要增加财政投入，适当增加体育教学器材，让教师在更好的环境中开展教学工作，吸引学生更加积极主动地进行田径训练。参考文献：田少平，鄢先友。河南省西部农村中小学体育教学现状与发展对策研究［J］。运动，2010（01）。