高二必修三历史知识点总结_1.docx

高二必修三历史知识点总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不妨让我们认真地完成总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的高二必修三历史知识点总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。高二必修三历史知识点总结11、汉字的发展历程：（1）汉字是世界上最古老的文字之一。六千多年前，“图画文字”出现。（2）象形字后来逐渐符号化，脱离图画，形成汉字。（3）至商朝，汉字已形成完整体系。其演变的总趋势是由繁到简。2、书法艺术的形成：魏晋以前基本上是自发阶段，魏晋时期开始进入自觉阶段。中国书法兼具审美功能与实用功能，自觉地创造书法美成为体现中华民族文化特色的一种艺术形式。3、代表人物及特点：（1）魏晋楷书有定鼎之功，钟繇、王羲之贡献。（2）唐代楷书步人盛世，欧阳询、颜真卿、柳公权的楷书各具特点，分别被称为欧体、颜体和柳体，成为后人学习、临摹的范式。（3）魏晋以来，草书盛行不衰，名家辈出。东晋的王羲之、王献之，唐朝的张旭、怀素等，都是草书大家。（4）行书兼具楷书的.规矩和草书的放纵，东晋王羲之、唐朝颜真卿、北宋苏轼、元朝赵孟頫、明朝文征明等人的行书，历来备受世人喜爱。高二必修三历史知识点总结2“百家争鸣”1、背景：（l）春秋战国时期生产力的提高，促进封建经济的.迅速发展。（2）社会变革：社会结构发生急剧分化，“士”受到重用，并提出自己的主张。（3）学术下移：出现私人讲学，“学在官府”发展为“学在民间”。（4）社会需求：各国纷争的社会环境，对人才及其治国方略的需求。2、各学派代表人物：①道家：老子和庄子；②儒家：孔子、孟子和荀子；③墨家：墨子；④法家：商鞅、韩非子；等等。3、评价：（1）“百家争鸣”是中国历第一次思想解放运动；（2）是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段；（3）各家学派彼此渗透、吸收、融合，奠定了中国思想文化发展的基础。高二必修三历史知识点总结3英美关系（1）1775～1783年的独立战争，美国摆脱英国殖民统治，赢得独立。（2）1846年美国从英国手中取得俄勒冈。（3）1899年美国提出对华"门户开放"政策，首先得到英国承认。（4）一战后期，美国加入协约国作战，企图与英法争夺战利品。（5）一战后美国企图凭借世界经济霸权地位，实现统治全世界的野心，同英国力图保持海上霸权，继续扩大殖民地的意图发生矛盾，英美矛盾成为主要矛盾。在巴黎和会上，英法美共同操纵会议，并共同策划反苏。国际联盟成立后，因受英法控制，美国没有参加。在华盛顿会议上，美国通过《四国条约》埋葬了英日同盟，《限制海军军备条约》取得与英国相等的制海权。（6）一战后许多问题上英美采取相近态度或共同行动。如武装干涉苏俄革命，德国赔款问题和绥靖政策。（7）二战爆发后，英美在反法西斯斗争中密切配合，协调行动，对打败法西斯作出了贡献。（8）二战后，美国取得世界霸权，打着反殖民主义旗号，排斥英法势力。英国无力与美抗衡，在国际事务中追随美国。美日关系（1）1853年美国人柏利率舰队首先打开日本大门。（2）一战期间日本独霸中国引起美国不满，府院之争反映美日对中国的争夺。1921年召开的华盛顿会议，打破了一战期间日本独霸中国的`局面，《九国公约》使中国又回复到几个大国共同支配的局面。（3）30年代日本大举侵华，损害美在华利益，美助蒋抗日。1941年太平洋战争爆发，美日在亚太地区角逐，最后美败日取胜。（4）日本投降后，美为扩大在东亚的势力，派军以"盟军"名义单独占领日本。1946年远东国际军事法庭，偏袒侵华日军战犯，还保留了日本天皇制。（5）二战后，美国大力在经济上扶植日本，尤其是朝鲜战争期间，美国向日本大量订货，刺激了日本经济发展。60年代末日本成为世界第二经济强国。进入70年代美日经济竞争剧烈，政治上日本开始奉行独立自主政策，不再惟美国马首是瞻，双方矛盾加深。高二必修三历史知识点总结4京剧的出现1、发展历程：（1）春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的'艺人，称为优伶。（2）元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟。（3）明朝时候，江苏昆山一带形成的昆曲，流传甚广。（4）清朝前期，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时。（5）道光年间，形成“徽汉合流”的局面。形成了一个新剧种，就是后来的京剧。（6）同治、光绪年间，京剧走向成熟。2、代表人物：程长庚、谭鑫培等号称“同光十三绝”的艺人。高二必修三历史知识点总结51、“百家争鸣”的含义：“百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。所谓“百家”是泛指，意为数量多。《汉书·艺文志》上主要分为儒家、墨家、道家、法家、阴阳家、杂家、名家、纵横家、兵家、小说家等十家。所谓“争鸣”，是指当时代表各阶层，各派政治力量的学者或思想家，都希望按照本