中班教案_3397.docx

中班教案中班教案汇编8篇在教学工作者开展教学活动前，常常要根据教学需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的中班教案8篇，欢迎阅读与收藏。中班教案篇1活动名称：送给妈妈的香水瓶（美术）活动目标：1、欣赏各种各样的香水瓶，感受造型的美。2、在欣赏的基础上尝试为妈妈设计香水瓶。3、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。重点难点：1、引导幼儿欣赏各种各样的香水瓶，感受造型的美。2、能为妈妈设计造型独特的香水瓶。活动准备：已有经验：欣赏各种各样的瓶子。材料准备：各种造型独特的香水瓶、纸、笔。活动过程：一、活动引入1、你见过妈妈的香水瓶吗？2、它是什么样子的？和我们平常见到的瓶子一样吗？二、欣赏各种各样的香水瓶，感受造型的美。1、出示一个香水瓶，请幼儿欣赏：美吗？它美在哪里？像什么？（从颜色、花纹，局部特征去分析。）2、再出示许多香水瓶，请幼儿欣赏：你喜欢哪一个？喜欢它哪里？为什么？三、幼儿设计香水瓶。（要求：造型独特）四、展示交流作品。（注：孩子们事先收集了各种各样的香水瓶，他们惊奇于它的独特造型，并且对瓶子的某一局部细节相当感兴趣，常常结伴驻足观赏。在欣赏的基础上，大多数孩子能尝试用线描的方法去装饰自己设计的香水瓶。）活动反思：这是一节美术活动，主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力，学会简单的印染活动；其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。在刚开始老师出示自己的范例漂亮的花手帕的时候，小朋友们都很喜欢，也都很激动，都想创作一块自己漂亮的花手帕。在之后小朋友亲自独立操作印染的时候，大部分小朋友都不能很好的.掌握，还是需要老师一步步的帮助与辅导，有些幼儿的个人卫生也非常的不注意，需要老师及时的提醒与注意。在最后呈现出漂亮的花手帕的时候，效果还是很不错的，小朋友们在操作活动中不仅体会了操作的乐趣，同时也表达了自己对妈妈的爱。中班教案篇2活动目标：1．通过圆形和椭圆形的不同位置组合，以及在原形的不同位置添画的鸭子嘴巴、眼睛，表现出小鸭戏水的不同形态。2．分别用双手的拇指和食指捏住彩纸，并能沿目测方向不断移动撕出原形和椭圆形。3．能耐心地进行撕纸活动，初步形成节约意识。活动准备：1．黄色、橘黄色腊光纸，双面胶（糨糊、胶水），操作纸、记号笔。2．水粉颜料、水粉笔，每组一个空纸篓3．小鸭玩具一个。4．幼儿用书：《小鸭戏水》。活动过程：（一）出示小鸭玩具，引导幼儿观察小鸭的形态。1．教师：嘎嘎嘎，谁来了？小鸭子的头是什么样子的？身体和头，哪一个大？嘴巴又是什么样子的？2．幼儿自由回答后，教师小结。教师：小鸭有圆圆的脑袋，椭圆的'身体，扁扁的嘴巴，游来游去真可爱。（二）教师与幼儿共同探索嘶帖小鸭子的方法。1．探索撕纸的方法。教师：我找到黄色、橘黄色蜡光纸，可是没有剪刀怎么变出小鸭子的头和身体呢？（分别用双手的拇指和食指捏住腊光纸，眼睛要看者要撕的地方，拇指和食指一边向前移动一边撕）2．探索撕圆形和椭圆形的方法。教师：怎么撕出圆形形呢？（可以直接撕出圆形，也可以将纸对折一部分撕出半圆形后，打开就是圆形。）怎么撕出大的椭圆形呢？（可以直接撕出椭圆形，也可以将纸对折撕出一个长的半圆形，打开后就是椭圆形。）3．教师可根据幼儿的实际操作情况调整策略，对动手能力强的幼儿，可要求他直接撕；对于能力弱的幼儿，可先提供形状模具让他用铅笔描出圆形或椭圆形，再沿铅笔线撕4．探索圆形和椭圆形的不同组合方式及鸭子嘴巴、眼睛的添画位置。教师：小鸭子在水里玩耍时会做出什么样子的动作？（将圆形和椭圆形随意性组合。）现在，小鸭子在干什么呢？你怎么看出来的？它的眼睛、嘴巴应该画在哪里呢？（可以请个别幼儿画上。）（三）讨论添画内容。教师：如果让你在小鸭子旁边画一些其他的物体，你会画什么呢？（可具体引导：水里有什么？小鸭子会遇到谁？…）（四）幼儿在幼儿用书上进行撕贴添画活动，教师帮助个别幼儿。1．教师一点一点地慢慢撕，要有耐心地进行撕纸活动。教师：按形状的大小进行撕纸活动，小的从边上开始撕，养成节约用纸的好习惯。（五）点评幼儿作品，鼓励幼儿看自己的画面创编故事。教师：说一说，你的小鸭子在干什么？活动目标：1、引导幼儿学习表现小鸭的基本特征。2、学习水粉平涂的技能。3、培养幼儿对绘画活动的兴趣。活动准备：课件，图画纸若干，油画棒，蜡笔，铅笔，橡皮擦活动过程：1、导入活动，引起幼儿兴趣。演示课件，引导幼儿观察小鸭。问："现在是什么季节？夏天很热，我们都穿上了短袖，裙子，那小鸭子热的时候回怎么样呢？出示小鸭戏水的图片。2、观察小鸭外形特征。（1）引导幼儿观察小鸭的头、身体，说说是什么样子的。（2）请幼儿做书空练习画小鸭的头、身体，