二年级上数学课件-观察物体_北京版.ppt
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二年级上数学课件-观察物体_北京版.ppt
观察物体1.观察面前的小药箱说说在自己的位置上能看到几个面分别是哪几个面?2.思考:你能找出个位置看到药箱所有的面吗?3.最多能看到药箱的几个面?相对的面看得见吗?这说明我们看长方体时最多看到3个面最少看到1个面。解释应用谁能用我们刚学到的知识解释一下长方体为什么这样画?4.探索:分别从几个不同的方向去观察这个药箱看看它的正面、左面、上面分别是什么形状的图形?再把它们分别画出来。青青草原来了四个人他们每个人看了一眼小药箱后说了一句话:下面这两样是什么东西?从左面看努力吧!连连看
二年级上数学课件-观察物体_北京版.ppt
观察物体1.观察面前的小药箱,说说在自己的位置上能看到几个面,分别是哪几个面?2.思考:你能找出个位置看到药箱所有的面吗?3.最多能看到药箱的几个面?相对的面看得见吗?这说明我们看长方体时最多看到3个面,最少看到1个面。解释应用谁能用我们刚学到的知识解释一下长方体为什么这样画?4.探索:分别从几个不同的方向去观察这个药箱,看看它的正面、左面、上面分别是什么形状的图形?再把它们分别画出来。青青草原来了四个人,他们每个人看了一眼小药箱后说了一句话:下面这两样是什么东西?从左面看努力吧!连连看美羊羊的两件宝物被
二年级上数课件-观察物体北京版.ppt
观察物体1.观察面前的小药箱,说说在自己的位置上能看到几个面,分别是哪几个面?2.思考:你能找出个位置看到药箱所有的面吗?3.最多能看到药箱的几个面?相对的面看得见吗?这说明我们看长方体时最多看到3个面,最少看到1个面。解释应用谁能用我们刚学到的知识解释一下长方体为什么这样画?4.探索:分别从几个不同的方向去观察这个药箱,看看它的正面、左面、上面分别是什么形状的图形?再把它们分别画出来。青青草原来了四个人,他们每个人看了一眼小药箱后说了一句话:下面这两样是什么东西?从左面看努力吧!连连看美羊羊的两件宝物被
二年级上数学课件-观察物体_北京版(2014秋).ppt
小明
二年级上数学教案观察物体_北京版.docx
第四单元(观察物体)第一课时教学目标:1培养学生从不同角度观察物体培养学生初步的空间观念。2培养学生的观察能力和分析综合能力。3引导学生运用初步的空间概念说明生活中的实际问题培养学生全面看问题的意识。教学重点:从不同的方向观察同一物体培养学生初步的空间概念。教学难点:正确判断一幅物体的侧面图是从哪个方向看到的。教学时间:1课时教学过程:引入[来源:学§科§网Z§X§X§K]师:请同学们看看课件中的人他们拍出来的照片有什么不同吗?[多让几个学生说]师:对因为他们拍照片的角度不同所以拍出来