古诗文中的修辞方法赏析.docx
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古诗文中的修辞方法赏析.docx
古诗文中的修辞方法赏析关于古诗文中的修辞方法赏析在学习、工作乃至生活中,大家都看到过许多经典的古诗吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编为大家收集的古诗文中的修辞方法赏析,希望对大家有所帮助。一.比喻1.《卖炭翁》:“满面尘灰烟火色”用“烟火色”喻像烟火一样的脸色。2.《白雪歌送武判官归京》:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”借梨花喻雪。3.《秋浦歌》:“不知明镜里,何处得秋霜”借“秋霜”喻白发。4.《岳阳楼记》:“皓月千里,浮光跃金”借“金”喻
古诗文中的修辞方法赏析_1.docx
古诗文中的修辞方法赏析在学习、工作乃至生活中,大家都看到过许多经典的古诗吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。你所见过的古诗是什么样的呢?以下是小编为大家收集的古诗文中的修辞方法赏析,希望对大家有所帮助。一.比喻1.《卖炭翁》:“满面尘灰烟火色”用“烟火色”喻像烟火一样的脸色。2.《白雪歌送武判官归京》:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”借梨花喻雪。3.《秋浦歌》:“不知明镜里,何处得秋霜”借“秋霜”喻白发。4.《岳阳楼记》:“皓月千里,浮光跃金”借“金”喻月光;“静影沉璧”借“璧”
古诗文中的修辞例举.doc
古诗文中的修辞例举1.比喻天似穹庐,笼盖四野。(《敕勒歌》)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(《咏柳》)谁言寸草心,报得三春晖。(《游子吟》)遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(《望洞庭》)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(《忆江南》)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。(《六月二十七日望湖楼醉书》)欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。(《饮湖上初晴后雨》)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。(《薯江吟》)大漠沙如雪,燕山月似钩。(《马》)2.拟人鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。(《咏鹅》)好雨
古诗词常见修辞与炼字修辞赏析.docx
古诗词常见修辞与炼字修辞赏析修辞之法,不独现代文独有,古诗词中点睛的夸张、用典,为文字增色添彩。今总结十余古诗词修辞手法,助大家理解顿悟诗词之美,文言之妙。1、比喻:(1)明喻:注意比喻词和词类活用。宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。——李白《越中览古》日暮东风怨啼鸟,落花犹似坠楼人。——杜牧《金谷园》古来万事东流水。——李白《梦游天姥吟留别》黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。——苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥《扬子江》浮云游子意,落日故人情。——李白《送友人入蜀》洛
古诗文中的五种特殊修辞.doc
古诗文中的五种特殊修辞梁东霞一、列锦就是全部用名词或名词性短语,经过选择组合,巧妙地排列在一起,构成生动可感的图像,用以烘托气氛,创造意境,表达情感的一种修辞手法。在流传深远的名篇“一去二三里,烟村四五家,亭台六七座,八九十枝花”中,“烟村”“人家”“亭台”“鲜花”既各自独立成景,又共同构成一幅田园风光图,创造出淡雅幽美的意境,表达出作者对大自然的喜爱赞美之情。“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。”(马致远《天净沙·秋思》)三句由九个名词(定名结构)分别排列为三组,每组都是一个特写镜头,所述景物原