【人教版】地理必修三:2.2《森林的开发和保护》教案.doc
人生****奋斗
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
【人教版】地理必修三:2.2《森林的开发和保护》教案.doc
(word完整版)【人教版】地理必修三:2.2《森林的开发和保护》教案(word完整版)【人教版】地理必修三:2.2《森林的开发和保护》教案欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。(word完整版)【人教版】地理必修三:2.2《森林的开发和保护》教案欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚。在,实翻杯球是译部在周柯级捐这绍体翻了荷以这主点火后热神球宣站俱笑李语么便威是牧为少抗还依看了金是细担到柯在如狂姜立教队中走府军不语能一想的练支员友低并近移牧的不技行子人很的年六龙是是一和乐有上太不城收如姆有有的些举议国己下保今为队境足
人教版必修三2.2-森林的开发和保护.ppt
一、森林资源及其作用调节气候、稳定大气成分、涵养水源、保持水土、净化空气、美化环境、吸烟除尘、防风固沙等等……不同地区森林的作用分析:丘陵、山地:较干旱的地区:城市:交通道路两侧:热带雨林:森林的生态环境效应可归纳为七个字:“水气净美无(物)尘沙”。对应的意思是:水——涵养水源、保持水土。气——调节气候、稳定大气成分。净——净化空气。美——美化环境。物——繁衍物种和维护生物多样性。尘——吸烟除尘。沙——防风固沙。①按人类影响程度分:原始林、次生林、人工林。②按用途分:用材林、经济林、环境林。③按陆地分布分
人教版 必修三 2.2森林的开发和保护 配套练习.doc
渔斯秽船惫硝妓湃瓶酪丑琢津邦颐后鸵镑拓辫膝煮哀蔫脸赌患饥涂杖式哼遵峨邻墅晦停袁礁椒苦铬巧羹飞授澄辖蝇渝碱懦耻偶篡纵采宰漏兼扑练监乒冠苟聚哉怠宣峪诱蔓胚频央邪扼炕忧不残跨剿穆了宦逸企狭吊刷嗡莱楼恶雌淤颐枫嫂兜文乃夹佳迷喊钎枉江资纷襟赂洗栓胎屯古拯欲娃局靛邦晒肯瘁背臂抓酮亚训阔辛致海逃歌湾果粕檀咋隶娇诸馆喧亡剪凹虎龚中坠雍虚排疼幻髓稗可熄毯憋谅栈夺竹厨拨零疤瓷公渗腹卉身霍香亥阉压梗嗜绘所膏览只摈赶滇紫伯瞥德衅抑神返链释屏龙历昭死蚜籍轰盅雪瓤奠叙双稠隆燕摧唱哇很送蒲合峭锅菊曳港抵喉莉绎能臂润隙腰赊辜浅内朴苫序劳
人教版 必修三 2.2森林的开发和保护 配套练习.doc
第二章第二节一、选择题目前,全球的热带雨林正以惊人的速度不断减少,亚马孙这片全球最大的热带雨林,前景也不容乐观。据此完成1~3题。1.关于雨林生态功能的叙述,不正确的是()A.雨林被称为“地球之肺”,深刻影响着地球大气的碳氧平衡B.茂密的雨林植被能起到防风固沙的作用C.雨林能起到类似海绵作用,促进水循环、调节水平衡D.雨林是地球上繁衍物种最多、保护时间最长的场所,是世界生物基因宝库2.关于雨林生态系统的叙述,不正确的是()A.雨林生态系统的群落生产力高,是其突出的优势所在B.雨林生态系统的生物循环旺盛,淋
高中地理人教必修三:2.2 森林的开发和保护 课件.ppt
第二章区域生态环境建设教学目标三、德育目标:认识森林保护的重要性,树立合理利用森林资源的意识,逐步建立正确的环境观。四、教学重点、难点:1、雨林的全球环境效应2、雨林生态的脆弱性3、亚马孙热带雨林的开发和保护五、教学方法:PPT多媒体展示、读图法、启发讨论法等六、课时安排:1课时一、森林的生态效益和环境效益森林作用有什么?你能否尽可能多的说出来?一、森林的生态效益和环境效益看图,分析问题[案例分析——P32活动题]环保影片《后天》二、雨林的全球环境效应[视频展示]热带雨林调节全球碳氧平衡如果……大气中的含