试题-山东-2015_山东省济南实验初级中学2015届中考历史一模试题.doc

1济南市实验初中2015年中考一模历史试卷本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分为100分。考试时间60分钟。第Ⅰ卷（选择题共30小题60分）一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物，我们可以了解哪一时期的历史？A．夏朝B．商朝C．秦朝D．西汉2、“秦……以为周制微弱，终为诸侯所丧，故不立尺土之封。”“周制”是指西周实行的A．禅让制B．分封制C．郡县制D．世袭制摘要一“春秋五霸”、“战国七雄“；摘要二“各国变法”；摘要三“铁器、牛耕的使用和推广”；摘要四“百家争鸣”。3、某中学课题组在探究“春秋战国历史”的过程中，做了相应学习摘要（右图）。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是A．大变革的时代B．统一国家的建立C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展4、他（右图）建立了我国第一个统一的多民族的封建国家，并开创了中央集权制度。下列史实与他有关的是①最高统治者称皇帝，独揽一切大权②简法轻刑，修订法律③在中央设丞相、太尉和御史大夫④在地方推行郡县制⑤颁布“推恩令”A．①②④B．③④⑤C．①③④D．①②⑤5、“我们新疆好地方，天山南北好牧场……各族人民大团结，歌颂领袖毛泽东”这首《我们新疆好地方》既唱出了新疆人民对乡土的热爱之情，也唱出了他们对党和政府的拥戴之意。历史上标志着新疆地区正式纳入中央政府管辖的是A．台湾府的设置B．伊犁将军的设置C．驻藏大臣的设置D．西域都护的设置6、下列图片反映的历史现象是胡人汉服图汉人胡食图A．民族交往B．中外交往C．国家统一D．经济发展7、《论语》曰：“学而优则仕”；宋真宗在《劝学诗》中说，“男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读”。在我古代，读书人“学优”而“仕”的途径是A.科举制度B.行省制度C.八股取士D.传承儒家学说8、小明以“繁荣与开放的唐朝”为主题进行探究，下列他整理的内容中不符合史实的是A.已使用世界上最早的纸币“交子”B.唐太宗时出现“贞观之治”局面C.唐玄宗时出现“开元盛世”局面D.都城长安是国际性的大都市9、元朝是我国第一个统一全国的少数民族政权，下列事件发生在元朝的是①铁木真统一蒙古②马可·波罗来华③回族形成④经济重心南移完成⑤建立行省制度A．①②④B．①②③⑤C．②③⑤D．①②③④10、“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞（nìng）臣”。对联中“忠骨”指的是谁？A．郑成功B．岳飞C．戚继光D．文天祥11、孟德斯鸠是18世纪法国著名的资产阶级启蒙思想家，在他的著作《论法的精神》中有关中国的论述：“中国式的专制主义，用自己的锁链武装了自己，变得更加凶暴”在什么时候达到了顶峰？A东厂的设置B军机处的设置C丞相的废除D文字狱兴起12、最符合下表内容的学习主题是序号历史事件1清朝设置台湾府，隶属福建省2清政府册封达赖、班禅；设置驻藏大臣3清朝平定大小和卓叛乱，设伊犁将军A．清朝统一多民族国家的巩固B．清朝边疆商业贸易的繁荣C．清朝对外关系D．民族政权的并立13、美国著名的中国问题观察家费正清在评论中国明清时期的某一政策时说：“归根到底，他们是倾向倒退，眼光向里，防守和排外的。”他评论的是A.关注民生政策B.重农抑商政策C.闭关锁国政策D.禁绝对外贸易政策14、“列强的炮声惊醒了古老中华帝国的美梦，中华民族的屈辱史——中国近代史开始了。”这里“列强的炮声”指的是A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争15、《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份；这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”。下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替洋人，做一个守土官长”观点的是A．中国赔款白银4.5亿两B．拆毁大沽炮台，准许各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地C．划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护D．清政府保证严禁人民参加反帝活动16、近代以来，面对列强侵略，中国人民奋起反抗，以下情景与史实不相符的是A．1839年6月，林则徐虎门销烟B．太平天国英勇抗击八国联军C．邓世昌在黄海战役中壮烈牺牲D．左宗棠率清军痛击阿古柏侵略军17、李鸿章说：“必先富而后能强，尤必富在民生而国本乃可益固。”以下哪一洋务活动符合上述思想A.创办轮船招商局B.创办江南制造总局C.创办北洋海军D.创办京师同文馆18、辛亥百年组歌第一乐章写道：“百年呼喊，彰显民族贲（fèn）然血性；百年奋斗，铸就民族不屈性格；百年山河，矗立不朽民族丰碑。”就辛亥革命所铸就的“民族丰碑”是A．实现了革命目标B．改变了社会性质C．推翻了封建制度D．结束了封建帝制19、中国近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术—学制