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2016-2017学年辽宁省沈阳市郊联体高三(上)期末生物试卷一、选择题1.结合图形分析下列说法,正确的是()A.根据细胞中是否含有结构③,可将甲、乙、丙三种生物分为真核生物和原核生物两个类群B.用电子显微镜观察不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物C.若判断乙是否为植物细胞,并不能仅依据细胞中是否含有结构②D.若判断甲是否为需氧型生物,依据的是细胞中是否含有结构①2.如图表示某实验员探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用的实验结果.下列叙述错误的是()A.应先将各组试管淀粉酶溶液pH分别调到设定数值,再与淀粉混合B.pH为3和9的两只试管中的淀粉酶的活性相同C.pH为13的试管调到pH为7后,淀粉含量基本不变D.淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著3.下列调查活动或实验中,实验所得到的数值和实际数值相比,可能偏大的是()A.探究培养液中酵母菌种群密度时,从试管上层吸取培养液计数没有振荡试管B.调査土壤小动物丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯C.样方法两査草地中的蒲公英时,只统计样方内的个体D.标志重捕法调査小鼠种群密度时标志物脱落4.建立数学模型是生态学研究的重要方法,如图坐标系中的曲线可表示生态学中相关研究对象的变化规律,以下描述中,错误的是()A.1和2可分别表示出生率和死亡率随种群数量的变化B.2可表示种群数量的S型增长在一定时间范围内的曲线C.若X和Y分别表示年龄和数量,则2表示的年龄结构为增长型D.1可表示群落初生演替至森林的过程中生态系统抵抗力稳定性随时间的变化5.如图为能量流经某生态系统第二营养级的示意图[单位j/cm2•a],据图分析,有关说法正确的是()A.第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量是100B.该生态系统第一营养级同化的能量至少为400C.能量由第二营养级到第三营养级的传递效率是20%D.该生态系统第三营养级同化的能量是156.生态护坡是利用植被对斜坡或边坡进行保护的一项综合技术.下列叙述正确的是()A.生态系统具有一定的营养结构,第一营养级一定是绿色植物B.生态坡地不同地段中植物种类的分布差异体现了群落的垂直结构C.植被掩盖可有效防止坡地水土流失,体现了生物多样性的直接价值D.把裸露的坡地建成生态坡地,说明人类可以改变演替的速度二、非选择题7.甲图为测定光合速率的装置,在密封的试管内方以新鲜叶片和CO2缓冲液,试管内气体体积变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得.在不同强度的光照条件下,测得的lh内气体体积变化情况如乙图.(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置.实验时,当光照强度由0渐变为2.5千勒克斯过程中(不同光照强度照射的时间均等),液滴移动的方向是向(左、右)侧移动.(2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照组,对照组与实验组的区别是.(3)如表数据表示光照强度为10klx时,1h内实验组和对照组的气体体积变化(“+”表示增加).光照强度实验组气体体积变化量对照组气体体积变化量10klx+11mL+1.5mL此时,植物毎小时光合作用产生的气体量为mL(植物叶片呼吸速率不变).(4)丙图中可以表示O2的字母有.(5)光照强度小于2.5klx时,丙图中不存在的箭头有.8.某雌雄异株植物,其性别分化受等位基因M、m控制.研究发现,含基因M的受精卵发育成雄株.该植物刚萌发形成的嫩茎有绿色、紫色与红色三种类型,依次由基因aB、ab、a控制,且前者对后者完全显性.请回答下列问题:(1)该植物中,绿茎雄株有种基因型,紫茎雄株的基因型是.(2)在一个该植物的种群中,雌株与雄株的数目比为1:1,m基因的频率为.(3)紫茎雄株与绿茎雌株杂交,子代中出现一部分红茎个体.子代中出现绿茎雌株的概率为.正常情况下,亲本中的紫茎雄株能产生种基因型的花粉.(4)该植物的嫩茎具有很高的食用与药用价值,研究发现,雄株萌发产生的嫩茎数量多、品质好.为让杂交子代全为雄株,育种工作者成功培育出一种“超雄株”.①该“超雄株”的基因型为.②育种工作者培育“超雄株”采用的方法可能是.9.美国一项最新研究发现,仅仅禁食2天以上就可以重启人体免疫系统.这项研究对因年老或癌症而导致免疫系统受损的治疗带来了福音.研究发现,禁食2﹣4天就迫使身体进入“生存模式”,首先耗尽体内储存的糖分,其次消耗脂肪;更换掉不需要的尤其是受损的免疫细胞,通过产生新细胞重建整个免疫系统.(1)禁食后初期,血糖浓度下降,(填激素)分泌量上升,它主要通过作用于细胞使血糖较快得到补充;禁食中后期该激素主要通过作用于细胞使血糖持续得到补充.(2)受损细胞被“更换”的过程属于(填写“细胞凋亡”或“细胞坏死”),更换掉的细胞中的物质若可再被利用,则参与新结构的构建或.(3)新免疫系统构建过程中,干细胞快速增殖分化,形成等免疫细胞(写出