幼儿发散思维训练.docx
甲申****66
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幼儿发散思维训练幼儿发散思维训练1、提一些能激发奇思怪想的问题。比如:“如果……那会怎样?”(很多好莱坞电影都是基于这个‘Whatwouldhappenif……’问题)、“有多少种方式可以……?”。2、让孩子去想想,他希望如何改良某个东西。3、列出一物的更多用途,可以是不那么现实的。这是几乎每个创造力测试中的必考题。想得快,说明思维的流畅性好。想得多,说明有变通性、独创性。4、利用思维导图做联想练习。比如写下“快乐”一词,然后由此辐射开来,写下其他联想到的相关词汇,再就每个联想到的词继续联想。思维导图的训
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幼儿发散性思维训练3岁以前的宝宝还不具备深层思维的能力,在这一阶段,主要是让幼儿的动作协调起来,为今后的思维发展打下基础。父母可以通过给幼儿创设一个轻松、有趣、愉快的游戏环境,让他萌发思考的兴趣,并尽量让他自己动手操作,使幼儿经常处于积极活动的状态之中,在娱乐中帮助宝宝形成发散性思维的习惯。1.一物多形的扩散。可以让宝宝观察水装在圆形杯子里和方形杯子里形状有什么不同,想想冰块放到热水里会发生什么状况?把手放到冒着热气的杯子上会有什么结果,为什么拿下来后手上有小水珠?推荐游戏:横切苹果平时我们习惯竖着切苹果
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开动脑筋:发散思维3.形态扩散以某种事物形态(颜色、形状、声音、气味等)为扩散中心设想出能被利用的各种可能性。如钉子:可钉木板(把两种材料连结,挂物体)、钉墙面(水泥钉)、钉塑料(热固化材料,补洞等用)、钉鞋(防滑)、做钉耙(工具)等。1、目标:设计一个装置使一枚生鹌鹑蛋从十米高处自由落下而不破碎。2、材料:四张A4纸,一瓶胶水。3、工具:一把剪刀。4、人员:三到四个人为一组。5、评价:1.5米安全落下为及格;3米安全落下为良好;10米安全落下为优秀。.........
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思维—地球上最美的花朵。作文立意中的思维啤酒瓶发散思维法所谓逆向思维,即克服思维定势,从问题的相反方向进行思索,从而显露出新的思想,塑造新的形象。用发散思维多角度立意材料一、阅读下面一则成语故事,以《“滥竽充数”的启示》为题,提炼论点(至少一个,最好2—3个)。战国时,齐国有一位喜欢寻欢作乐的国君叫齐宣王。他派人到处寻找能吹善奏的乐工,组成了一支规模很大的乐队。齐宣王尤其爱听用竽吹奏的音乐,每次演出的排场都不小,总要集中三百名乐工一起吹。有个游手好闲、不务正业的南郭先生,知道齐宣王乐队的待遇很优厚,就一心
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发散思维训练材料发散法——以某个物品尽可能多的“材料”,以其为发散点,设想它的多种用途。功能发散法——从某事物的功能出发,构想出获得该功能的各种可能性。结构发散法——以某事物的结构为发散点,设想出利用该结构的各种可能性。形态发散法——以事物的形态为发散点,设想出利用某种形态的各种可能性。组合发散法——以某事物为发散点,尽可能多地把它与别的事物进行组合成新事物。方法发散法——以某种方法为发散点,设想出利用方法的各种可能性。因果发散法——以某个事物发展的结果为发散点,推测出造成该结果的各种原因,或者由原因推测