2018年春语文版语文九年级下册作业课件:8 外国诗两首.ppt
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春初三语文下册8外国诗两首课件语文版假如生活欺骗了你一生倾向革命,与黑暗专制进行着不屈不挠的斗争,他的思想与诗作,引起沙皇俄国统治者的不满和仇恨,他曾两度被流放,始终不肯屈服,最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死,年仅38岁。写作背景讨论、探究答:“你”指生活中所有不顺利,碰到挫折、困难的事情的人。问题三:“忧郁的日子须要镇静”一句中的“忧郁”还可以用什么词来代替?问题四:“相信吧,快乐的日子将会来临”一句,语气上有什么特点?全文作者所表现出来的人生态度:弗罗斯特他在晚年成为美国的非官方的桂冠诗人,美国
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(遵义专版)语文版九年级语文全册
语文版《外国诗两首》课件.ppt
假如生活欺骗了你俄罗斯伟大的民族诗人、小说家;史称:“俄罗斯文学之父”、“俄罗斯诗歌的太阳”、“俄国文学的始祖”;他被认为是俄罗斯文学语言的创建者和新俄罗斯文学的奠基人。写作背景:听范读现实——假如如何理解:“而那过去了的,就会成为亲切的怀恋”这两句诗的含义?品味拿起手中的笔,试着写一写:例:假如生活中遇到了困苦,不要惊慌,不要沮丧!阴暗的日子里需要信心,相信吧,开心的日子定会到来。《假如.....》未选择的路弗罗斯特罗伯特·弗罗斯特,美国诗人。生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员、记者、经营过农场,办
2015年春九年级语文下册 8 外国诗两首教案 语文版.doc
18.外国诗两首教学目标1.了解外国诗两首的写作背景;背诵这两首诗。2.理解两首诗以说理而见长的特点培养学生对文学作品欣赏能力。3.感受诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情感。教学重点理解诗歌的内容。教学难点理解诗歌形象化的语言。教学课时2课时教学过程第一课时学习《假如生活欺骗了你》。一、导入新课由丹麦作家安徒生的童话故事《丑小鸭》的遭遇引出话题。然后启发:同学们当你在现实生活中遇到困难与挫折的时候你是一味埋怨命运不公还是2勇敢地与命运抗争?让我们
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18.外国诗两首教学目标1.了解外国诗两首的写作背景;背诵这两首诗。2.理解两首诗以说理而见长的特点,培养学生对文学作品欣赏能力。3.感受诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情感。教学重点理解诗歌的内容。教学难点理解诗歌形象化的语言。教学课时2课时教学过程第一课时学习《假如生活欺骗了你》。一、导入新课由丹麦作家安徒生的童话故事《丑小鸭》的遭遇引出话题。然后,启发:同学们,当你在现实生活中遇到困难与挫折的时候,你是一味埋怨命运不公,还是2勇敢地与命运抗争?让我们看看俄国诗人普希金是怎么看待这个问题的。(板书课