四川省绵阳市丰谷中学2016-2017学年高二上学期入学考试生物试题.doc

2绵阳市丰谷中学高二生物9月月考卷命题：张小辉第I卷（选择题）一、选择题（每题2分，共60分）1．变异是生物的基本特征之一，下列不属于细菌产生的可遗传变异有()①基因突变②基因重组③染色体变异④染色单体互换⑤非同源染色体上非等位基因自由组合A．①②③B．①④⑤C．②③④⑤D．①②③④2．下列变异不属于基因突变的是A．基因中碱基对的替换B．基因中碱基对的增添C．基因中碱基对的缺失D．基因的重新组合3．下图为哺乳动物某DNA分子中控制毛色的a、b、c三个基因的分布示意图，其中I、II为无遗传效应的序列。下列有关叙述正确的是A．C基因碱基对缺失属于染色体变异B．基因重组可导致a、b位置的互换C．基因与性状之间并不都是一一对应关系D．I、II中发生的碱基对的替换属于基因突变4．下列关于基因突变的说法，正确的是()A．如果显性基因A发生突变，只能产生等位基因aB．通过人工诱变的方法，人们能培育出生产人胰岛素的大肠杆菌C．基因突变都可以通过有性生殖传递给后代D．基因突变是生物变异的根本来源，有的变异对生物是有利的5．下列甲、乙分裂过程中产生配子时发生的变异分别属于：A．均为基因重组，可遗传变异B．基因重组，基因突变C．均为基因突变，可遗传变异D．基因突变，基因重组6．下列关于生物变异的叙述，错误的是（）A.基因突变、基因重组和染色体变异为生物进化提供原材料B.三倍体无子西瓜属于可遗传变异C.猫叫综合征是基因中碱基发生了变化所致D.同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组。7．下列与遗传变异有关的叙述，正确的是A．禁止近亲结婚能降低一些遗传病的发病率B．基因重组可以产生新的基因，表现出性状的重新组合C．三倍体无籽西瓜的培育过程，运用了生长素促进果实发育的原理D．若DNA中某碱基对发生替换，其控制的性状一定改变8．脯氨酸的密码子有如下几种：CCU、CCC.CCA.CCG，当某基因片段中模板链的GGC突变为GGA时，这种突变的结果对该生物的影响是（）A．一定是有害的B．一定是有利的C．有害的可能较大D．无影响9．下面有关基因重组的说法中，不正确的是（）A.非同源染色体的自由组合可导致基因重组B.基因重组产生原来没有的新基因C.基因重组是生物变异的主要来源D.基因重组能产生原来没有的新基因型10．下面是关于人工诱发基因突变的叙述，正确的是（）A．它可以定向变异出所需的优良品种B．一般是采用物理射线或化学物质处理成年后的动植物C．它能大幅度改良某些性状D．它是转基因育种的操作技术之一11．番茄果实红色（H）对黄色（h）为显性。某隐性纯合黄色植株（hh）自交，结出了红色的变异果，且能够遗传给下一代，这种变化原因可能是()A．环境改变B．基因突变C．基因重组D．染色体变异12．进行无性生殖的生物，其可遗传的变异来源是（）A．基因突变和染色体变异B．基因重组和染色体变异C．基因重组和染色体变异D．基因重组、基因突变和染色体变异13．下列有关原理或技术的叙述，正确的是（）。A.培育无子西瓜采用单倍体育种B.“抗虫棉”的获得采用杂交育种C.“太空椒”的获得主要利用了基因突变原理D.培育青霉素高产菌株利用了基因工程技术14．下列不能作为诱变因素的是（）。①射线②激光③秋水仙素④紫外线⑤吲哚乙酸（植物生长素）⑥去雄、套袋、授粉⑦硫酸二乙酯A.①②④B.③⑦C.⑤⑥D.⑥⑦15．下列关于基因突变的叙述，错误的是（）。A.发生在DNA复制时B.基因分子结构一定发生改变C.可能会产生新基因D.生物性状一定会发生改变16．为了培育节水高产品种，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导入小麦，得到转基因小麦，其水分利用率提高了20%。这项技术的遗传学原理是（）A.基因突变B.基因重组C.基因复制D.基因分离17．基因突变和染色体变异的比较中，叙述不正确的是（）A．基因突变是在分子水平上的变异，染色体结构变异是在细胞水平上的变异B．基因突变只能通过基因检测，染色体结构变异可通过光学显微镜比较染色体进行检测C．基因突变不会导致基因数目改变，染色体结构变异会导致基因数目改变D．基因突变和染色体结构变异最终都会引起性状的改变18．观察下图的a～h所示的细胞图，关于它们所含的染色体组数的叙述，正确的是()A．细胞中含有一个染色体组的是h图B．细胞中含有二个染色体组的是g、e图C．细胞中含有三个染色体组的是a、b图D．细胞中含有四个染色体组的是c、f图19．下列关于生物育种的叙述，正确的是A.青霉素高产菌株是通过杂交育种获得的B.改良缺乏某种抗病性的水稻品种常采用单倍体育种C.把两个小麦优良性状结合在一起常采用辐射诱变D.培育无籽西瓜可用二倍体西瓜的花粉处理三倍体西瓜雌蕊柱头20．下列情况下不属于染色体变异的是()A．第5号染色体短臂缺失的猫叫综合征B．第21号染色体多一条的