八年级语文上阶段测试.docx
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八年级语文上阶段测试.docx
八年级语文上阶段测试一、卷面书写分5分二、积累与运用(共25分)1、书在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙。古今中外他人的智慧通过文字进入我们的视野,丰富贫疾的大脑,擦亮蒙敝的眼睛,冷却急zào的情绪,抚慰受伤的灵魂,浸润干涸的心田,陶yě高洁的志趣。①、给加点的字注音(2分)。,②、根据拼音写汉字(2分)。,③、找出文段中的两个错别字并加以改正。(2分)_____改为______;_______改为________.2.默写。(8分)①芳草鲜美,。②_______________,山山唯落晖。③
高三语文上阶段测试.docx
高三语文上阶段测试一积累应用10分1.按要求填空(5分)(1)连峰去天不盈尺,。(李白《蜀道难》)(1分)(2),铁马秋风大散关。(《书愤》)(2分)(3)《论语》中“,”这句话最能表达孔子求道的热忱。(2分)2.按要求选择(5分)(1)下面人物描写中选出最切合薛宝钗形象的一项。()(2分)A.肌骨莹润,举止娴雅。脸若银盆,眼如水杏,唇不点而含丹,眉不画而横翠。B.削肩细腰,长挑身材,鸭蛋脸面,俊眼修眉,顾盼神飞,文采精华,见之忘俗。C.面若中秋之月,色如春晓之花,鬓若刀裁,眉如墨画,面如桃瓣,目若秋波。
八年级上语文阶段检测试卷.doc
学校班级姓名┈┈┈┈┈┈┈┈┈密┈┈┈┈┈┈┈┈封┈┈┈┈┈┈┈线┈┈┈┈┈┈内┈┈┈┈┈┈不┈┈┈┈┈┈准┈┈┈┈┈┈答┈┈┈┈┈┈题┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈镇江市第三中学2010—2011学年第一学期八年级语文试题出卷人:审卷人:一、积累运用(共27分)1.阅读下面文字,根据拼音写汉字或给汉字注音。(4分)苏教版《语文》(八年级上册)为我们打开了一片丰富多采的新天地。“长征之歌”专题再现了红军长征的动人情景,ōu()歌了红军战士的钢铁意志和伟大的民族精神;在“爱国情怀”专题里,我们似乎倾()听到海外游子思
2009年八年级语文(上)阶段测试题苏教版.doc
用心爱心专心八年级语文阶段测试题厚积薄发,只有注重平日的点滴积累,勤于思考,今天,你才能游刃有余!积累与运用。(22分)1、运用所学的古诗文原句填空(8分)古往今来,多少诗人奏响着爱国的强音,拨动着我们的心弦,《春望》中杜甫感时伤别、情景交融的句子,;至今还那样撼人心魄。《泊秦淮》中杜牧抒写出对世风和时局深切忧愤的句子是,。《过零丁洋》中的千古名句,。激励了多少仁人志士。《十一月四日风雨大作》中诗人陆游年老力衰、壮志难酬,只能寄一腔爱国之情于梦中,。2、根据原文填空,并联系语境再仿写一组比喻句。(4分)耳
语文七上阶段性测试试卷.doc
一-语文七年级(上)阶段性测试试卷得分评卷人一、积累运用(共27分)(一)积累(共11分)1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。(2分)优秀的文学作品,传达着人类的chōngjǐng和理想,níng聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。阅读优秀的文学作品,对了解历史,了解社会,了解自然,了解人生的意义,是一件大有bì益的事情。2、默写。(9分)(1)谁道人生无再少?,。(2),自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,。(3),风正一帆悬。,江春入旧年。(4)成功的花,人们只惊