【全国重点校】宁夏银川市兴庆区长庆高级中学2020届高三上学期第四次月考理综试卷Word版含答案.doc

理科综合试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。其中第Ⅱ卷第33～38题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案写在答题卡上，在本试卷上答题无效。第Ⅰ卷(共126分)可能用到的相对原子质量（原子量）：C:12S:32Cl:35.5Al:27O:16H:1N:14选择题：本题包括13小题。每小题6分，共78分，每小题只有一个选项符合题意。1、下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.细胞核是遗传信息转录和翻译的主要场所B.神经细胞膜面积大，有利于细胞间信息交流C.念珠藻有氧呼吸的主要场所为线粒体D.核糖体是醋酸菌、噬菌体唯一共有的细胞器2、下列关于生物膜的叙述，错误的是（）A.凋亡小体被吞噬细胞吞噬过程体现了膜的流动性B.动物细胞有丝分裂末期细胞膜向内凹陷缢裂为两个子细胞过程体现了膜的流动性C.突触小泡中的神经递质释放到突触间隙的过程体现膜的流动性D.台盼蓝进入活酵母细胞从而将细胞染成蓝色体现膜的流动性3、下列关于组成生物体的元素和化合物叙述，正确的是（）A．脂肪和磷脂都属于脂质且都含有P元素B．淀粉和糖原可作为植物体内储存能源的物质C．多个氨基酸脱水缩合形成的环形肽中无游离羧基D．细菌、蓝藻的遗传物质一定是DNA4、下列关于生物学实验的叙述，错误的是（）A.观察根尖分生组织细胞有丝分裂时，呈正方形的细胞中才可能观察到染色体B.探究pH对酶活性影响的实验中，pH是自变量，温度属于无关变量C.纸层析法分离绿叶色素时，滤纸条上黄绿色带最宽，蓝绿色带离层析液最近D.用高倍镜观察叶绿体和线粒体时，叶绿体不需染色，线粒体用健那绿染色5、图为基因型AaBb的某二倍体动物（不考虑基因突变）进行减数分裂时某阶段的细胞示意图，下列叙述错误的是（）A.与该细胞同时产生的另一细胞基因型为AabbB.该细胞中含有4个中心粒C.若该细胞进行均等分裂，其子细胞是精细胞D.该细胞经减数第二次分裂产生子细胞有2个，2种6、下列关于细胞代谢的叙述，正确的是（）A．适宜条件下，水稻幼苗叶肉细胞中氧气浓度：叶绿体＞细胞质基质＞线粒体B．一定条件下乳酸菌细胞呼吸产生的NADPH可来自水和有机物C．水稻幼苗在成长的过程中，叶肉细胞中产生ATP最多的场所是线粒体内膜D．同一细胞中同时存在催化丙酮酸生成乳酸或酒精的酶7、下列文献记载所涉及的化学知识叙述错误的是（）A.明代《天工开物》之《燔石·青矾》卷中“取入缸中浸三个小时，漉入釜中煎炼”，运用了过滤的化学操作。B.“欲去杂还纯，再入水煎炼┄倾入盆中，经宿结成白雪”采用了重结晶的方法。C.“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应。D.“水银乃至阴之毒物，因火煅丹砂而出，加以硫黄升而为银朱”该过程应用了升华的物理方法。8、设NA为阿伏伽德罗常数的值．下列叙述正确的是（）A．1molFe溶于过量稀硝酸，电子转移数为2NAB．标准状况下，2.24LCCl4含有分子的数目为0.1NAC．46gNO2和N2O4混合气体中含有原子总数为3NAD．1L0.1mol/L的NaHCO3溶液中，HCO3﹣、CO32﹣离子数之和为0.1NA9、下列离子方程式正确的是（）A．将过量NaOH溶液滴入Ca(HCO3)2溶液中：Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2OB．Fe(OH)3溶于氢碘酸：Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2OC．泡沫灭火器灭火原理：2A13++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑D．向NH4HCO3溶液中加入过量的Ba(OH)2溶液并加热：Ba2＋＋2OH-＋NHeq\o\al(＋,4)＋HCO3-NH3↑＋2H2O＋BaCO3↓10、下列各组离子在指定的溶液中，﹣定能大量共存的是（）A．在含有大量AlO2﹣的溶液中：Fe3+、Na+、NO3﹣、A13+B．使淀粉碘化钾试纸变蓝的溶液中：K+、S2﹣、Cl﹣、HCO3﹣C．滴入KSCN溶液显红色的溶液中：K+、Fe2+、SO42﹣、Cl﹣D．与金属铝反应只能放出氢气的溶液中：NH4+、Cl﹣、Na+、NO3﹣11、下列实验无法达到实验目的的是（）A．检验铵根离子B．检验碘离子C．制取乙酸乙酯D．比较氮、碳、硅元素的非金属性12、下列根据实验操作和实验现象所得出的结论正确的是（）选项实验操作实验现象结论A在FeCl3溶液中加入KI溶液，再加入苯，振荡苯层呈紫色Fe3+的氧化性比I2强B向PbO2中滴入浓盐酸生成黄绿色气体PbO2具有还原性C向溶液X中滴加NaOH稀溶液，将湿润的红色石蕊试纸靠近试管口石蕊试纸不变蓝溶液X中无NH4+D取久置的Na2O2粉末，向其中滴加过量的盐酸产生无色气体Na2O2没有变质13、向100mL0.1mol/LAlCl3溶液中，加入cmol/LNaOH溶液100mL后，再滴加1mol