吉林省吉林市普通中学2017届高三毕业班第三次调研测试理科综合试题 扫描版含答案.doc

注：所有专业术语错别字不给分，其他错别字一字一分，不累计。吉林市普通中学2016—2017学年度高中毕业班第三次调研测试生物学科参考答案及评分标准第Ⅰ卷选择题(共36分)一、单项选择题:（1-20小题每题1分，21-28题每题2分,共36分）1、D2、B3、C4、C5、C6、B第Ⅱ卷非选择题(共39分)29.（11分）（1）叶绿体基质（1分）细胞质基质（1分）⑦（1分）（2）ACEG（2分）光照强度（或二氧化碳浓度）（2分）（3）不同温度下植物的呼吸作用速率或不同温度12小时内CO2量（采分点为不同温度1分，呼吸作用速率或12小时内CO2量1分）（2分）（4）30（2分）30.（9分）（1）丙（1分）甲（1分）Ⅱ（1分）（2）负相关（2分）（3）抗原（2分）浆（2分）31.（7分）（每空1分）间接稳定型出生率和死亡率（或出生率和死亡率，迁入率和迁出率）（只答迁入率和迁出率不给分）恢复力群落演替自我调节负反馈32.（12分）（每空2分）（1）4Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y（2）A和CB和D（每空均是答对一项给1分，出现错误项不给分）A和C（只答A给2分，只答C给1分，出现错误项不给分）（3）假说一：环境温度影响了亲代长翅果蝇性状的表达；假说二：在较高温度下培养，由于酶的活性受影响，长翅杂合子果蝇最终成为残翅果蝇，基因型不变，后代出现长翅果蝇和残翅果蝇;假说三：亲本残翅果蝇幼虫时受温度影响表现为残翅，为杂合子。假说四：残翅果蝇形成配子时发生基因突变。假说五：残翅果蝇相互交配产生的子代中有个体发生基因突变。(意思正确均可给分)说明：假说分两类：1.基因突变：可说形成与配子形成时，也可只说发生了基因突变，也可说在子代中发生基因突变。2.温度影响：应答两点（1）亲本果蝇有长翅杂合子，（2）温度影响了性状的表达，第Ⅲ卷选作题（共15分）37.（15分）（除标注外，均为2分）（1）诱导发生基因突变选择（2）扩大培养（或增大菌种浓度）浓缩（3）纸层析Ⅰ（4）植物组织培养（5）岩藻（1分）38.（15分）（除标注外，均为2分）（1）促性腺（1分）同期发情（2）限制酶(限制性核酸内切酶)PCR（3）显微注射法（4）囊胚动物血清（或血浆，其他合理答案多写不扣分，没有血清或血浆不给分）（5）DNA分子杂交2016—2017学年度第三次调研物理题参考答案及评分标准：D15.D16.C17.D18.A19.AC20.BC21.CD22．（4分）（1）D(2分)（2）C（2分）23.（11分）（1）F（2分）、B（2分）；（2）ACBE（2分）；（3）“串”（1分）、9．6（2分）；（4）偏小（2分）24.（14分）（1）由（2分）得N=3700N（1分）由牛顿第三定律知，压力为3700N（2）运动员从D点跃起后在空中做竖直上抛运动，设运动员上升的时间为，（2分）运动员在空中完成动作的时间（2分）（3）运动员从B点到C点做匀变速直线运动，运动过程中的平均速度（2分）得：（1分）运动员从C到D的过程中由动能定理有：（3分）（1分）25.(18分）（1）据题意作出带电粒子的运动轨迹如图所示：粒子从O点到M点的时间：（1分）粒子在电场中加速度：（2分）粒子在M点时竖直方向的速度：（1分）粒子在M点的速度：（2分）（2）粒子从N到O点时间：（1分），粒子从N到O点过程的竖直方向位移：（1分）故P、N两点间的距离为：（2分）（3）（1分）（1分）由几何关系得：（1分），可得半径：（1分）由（1分），即：，解得：（1分）由几何关系确定区域半径为：（1分），即（1分）（15分）（1）BDE（5分）(2)（10分）①P1=1.0×105Pa,V1=18scm3,V2=20scm3由玻意耳定律有：P1V1=P2V2（4分）P2=0.9×105Pa（1分）②V2=20scm3,T2=300K,V3=18scm3由盖吕萨克定律有：（4分）T3=270K,t=-30C（1分）34（1）ACE（5分）（2）（10分）①．根据折射率公式n=（2分），得sinθ2=，θ2=30°（1分）作出光路图如右图所示（2分）②．如图所示的光路，△CDE为等边三角形，四边形ABEC为梯形，CE=AB=h．玻璃的厚度d就是边长h的等边三角形的高．△CDE为等边三角形，四边形ABEC为梯形，CE=AB=h．玻璃的厚度d就是底边长为h的等边三角形的高（2分），得：d=hcos30°（2分）===3.46cm（1分）2016—2017年第三次调研物理题裁截方案第Ⅱ卷共五个大题，划分为4组。1组：第22、23大题双评分差2分2组：第24大题双评分差3分3组：第25大题双评分差3分4组：第33或34大题双评分差3分本次网评仲裁小组人员名单：吉林一中：刘杰候兆利吉林二中：苗明君谢锐吉林四中：杨宗才韩文元毓文中学：赵春夏吉