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2017年高三校际联合考试理科综合二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选得0分。1.子与氢原子核(质子)构成的原子称为氢原子(hydrogenmuonatom),它在原子核物理的研究中有重要作用。图为p氢原子的能级示意图。下列说法正确的是A.处于n=4能级的氢原子,可辐射出3种频率的光子.B.处于n=4能级的氢原子,向n=1能级跃迁时辐射光子的波长最长C.处于基态的氢原子,吸收能量为2200eV的光子可跃迁到n=3的能级D.处于基态的氢原子,吸收能量为2529.6eV的光子可电离【答案】D【解析】处于n=4能级的氢原子,可辐射出种频率的光子,选项A错误;处于n=4能级的氢原子,向n=1能级跃迁时能级差最大,则辐射光子的频率最大,波长最短,选项B错误;处于基态的氢原子,吸收能量为(-281.1eV)-(-2529.6eV)=2248.5eV的光子可跃迁到n=3的能级,选项C错误;处于基态的氢原子,吸收能量为2529.6eV的光子可电离,选项D正确;故选D.2.如图所示,光滑的水平地面上有三块木块A、B、C,质量均为m、A、B之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F作用在A上,三者开始一起做匀加速直线运动,此时A、B间细绳的拉力为T、B、C间韵摩擦力为f。运动过程中把一块橡皮泥粘在木块A上,系统仍做匀加速直线运动,且B、C之间始终没有相对滑动。稳定后,T和f的变化情况是A.T变小,f变小B.T变大,f应大C.T变大,f变小D.T变小,f变大【答案】A【解析】粘上橡皮筋后,对整体分析可知,加速度减小;再以BC整体为研究对象,由牛顿第二定律可得,T=2ma,因加速度减小,所以拉力减小,而对C物体有f=ma可知,摩擦力f应变小,故A正确,BCD错误.故选A.点睛:本题考查牛顿第二定律关于连接体问题的分析方法;在研究连接体问题时,要注意灵活选择研究对象,做好受力分析,再由牛顿运动定律即可分析加速度和摩擦力的变化关系.3.a、b、c是三个电荷量相同、质量不同的带电粒子,以相同的初速度由同一点垂直场强方向进入偏转电场,仅在电场力的作用下,运动轨迹如图所示,其中b恰好沿着极板边缘飞出电场。粒子a、b、c在电场中运动的过程中,下列说法正确的是A.a、b运动的时间相同B.a的质量最大,c的质量最小C.动量的增量相比,a的最小,b和c的一样大D.动能的增量相比,c的最大,a和b的一样大【答案】C【解析】由水平方向:x=vt,可知a运动的时间最短,c、b运动时间相同;竖直方向,由可知,a的加速度最大,c的加速度最小,根据可知,a的质量最小、c的质量最大;选项B错误;根据动量定理:可知a的动量增量最小,b、c一样大,选项C正确;,根据动能定理:可知,a、b动能增量相同,c的最小,选项D错误;故选C.点睛:解决本题的关键将类平抛运动分解为垂直电场方向和沿电场方向,在垂直电场方向上做匀速直线运动,在沿电场方向上做初速度为0的匀加速直线运动.4.如图所示,用力F拉位于粗糙固定斜面上的木箱,使它沿着斜面加速向上移动。木箱在移动过程中,下列说法正确的是.A.重力对木箱做的功等于木箱增加的重力势能B.对木箱做的功等于木箱增加的机械能C.合外力对木箱做的功等于木箱增加的动能D.F对木箱做的功等于木箱增加的动能与木箱克服摩擦力所做功之和【答案】C5.2018年我国即将发射“嫦娥四号”登月探测器,该探测器将首次造访月球背面,实现对地对月中继通信。若“嫦娥四号”从距月面高度为100km的环月圆轨道I上的P点实施变轨,进入近月点为15m的椭圆轨道II,由近月点Q落月,如图所示。下列关于“嫦娥四号”的说法,正确的是A.沿轨道I运动至P点时,需向后喷气才能进入轨道IIB.沿轨道II运行的周期大于沿轨道I运行的周期C.在轨道I上P点的加速度大于在轨道II上P点的加速度D.沿轨道II运行的过程中,机械能守恒【答案】D【解析】卫星在轨道I上做圆周运动,只有通过减速向前喷气使圆周运动所需向心力减小,做近心运动来减小轨道高度,故A错误;根据开普勒行星运动定律知,在轨道II上运动时的半长轴小于在轨道I上运行时的半径,故在轨道I上运行的周期要大,故B错误;根据可知,在轨道I上P点的加速度等于在轨道II上P点的加速度,选项C错误;沿轨道II运行的过程中,只有地球的引力做功,机械能守恒,故D正确.故选D.点睛:本题要注意:①由高轨道变轨到低轨道需要减速,而由低轨道变轨到高轨道需要加速,这一点在解决变轨问题时要经常用到,一定要注意掌握.②卫星运行时只有万有引力做功,机械能守恒.6.如图所示,叠放在水平转台上的物体A、B能随转台一起以