福建省厦门市2015-2016学年高一下学期期末考试物理试题 Word版含答案.doc

厦门市2015-2016学年（下）高一年质量检查物理试题考生注意：1.本试卷满分：100分，考试时间：100分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填在答题卡上。3.选择题每小题选出答案后．用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如果需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；所有题目均在答题卡相应位置上作答，答在试卷上无效。一、选择题：共14小题，其中第1至第10题只有一个选项符合题意，每题3分；第11至第14题有两个或两个以上选项符合题意，每题4分。共46分。1.做匀速圆周运动的物体，不发生变化的物理量是A．线速度B．角速度C．加速度D．向心力2.在匀速行驶的火车上，乘客竖直向上抛出一小球，不计空气阻力，则地面上的观察者看到A．小球作匀变速直线运动B．小球作匀速直线运动C．小球作匀变速曲线运动D．小球作竖直上抛运动3.下图中实线为河岸，河水的流动方向如图v的箭头所示，虚线为小船从河岸M驶向对岸N的实际航线．则其中可能正确的是4.将一小球以10m/s的初速度水平抛出，不计空气阻力，1s末小球落地，已知g=10m/s2,则：A．小球下落高度为10mB.落地速度为20m/sC．落地时速度方向与竖直方向成45º角D．落地时加速度方向与竖直方向成45º角5．“能量”的国际单位为“焦耳”，它是一个导出单位，如果用力学中的“基本单位”表达，则“能量”的单位是：A.B.C.D.6．如图所示，质量为m的滑块，从倾角为θ的斜面顶端无初速度沿斜面下滑至底端，末速度大小为v，则：A．此过程中重力的平均功率为mgvB.此过程中重力的平均功率为C．到达底端时重力的瞬时功率为mgvcosθD.到达底端时重力的瞬时功率为mgvsinθ7.在匀速转动的竖直圆筒内壁上有一个小物体，与圆筒保持相对静止随圆筒一起转动，则下列关于小物体受到的摩擦力的说法中正确的是A．摩擦力提供向心力B．摩擦力与弹力的合力提供向心力C．摩擦力方向竖直向上D．摩擦力方向水平指向圆心8.当物体克服重力做功时，物体的A．重力势能一定增加，动能一定减小B．重力势能一定减小，动能一定增加C．重力势能不一定增加，动能一定增加D．重力势能一定增加，动能不一定减小9．a、b、c是在地球大气层外圆形轨道上绕行方向相同的三颗卫星，卫星a和卫星b的质量相等且大于卫星c的质量，则下列说法错误的是A．卫星a受到的万有引力最大B．卫星b、c的加速度大小相等，且小于卫星a的加速度C．卫星b、c的周期相等，且大于卫星a的周期D．卫星b、c的角速度大小相等，且大于卫星a的角速度10.下图是自行车传动机构的示意图，其中Ⅰ是半径为R1的大链轮，Ⅱ是半径为R2的小飞轮，Ⅲ是半径为R3的后轮，假设脚踏板的转速为n（单位：r/s），则自行车后轮的线速度为A．B．C．D．11.如图所示，在匀速转动的水平盘上，沿半径方向放着用细线相连的质量相等的两个物体A和B，它们与盘间的动摩擦因数相同，它们与盘面之间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，此时两物体刚好就要发生滑动，则A．细线中的拉力小于B受到的最大静摩擦力B．细线中的拉力大于A受到的最大静摩擦力C．烧断细线，两物体都会相对圆盘发生滑动D．烧断细线，只有物体A相对圆盘发生滑动12．如图所示，用平行于斜面的拉力F拉着木箱沿粗糙斜面匀减速向上移动，在木箱尚未停止运动的过程中，下列说法中正确的是A.木箱的机械能一定不守恒B.拉力做的功小于木箱克服摩擦力与克服重力做的功之和C.拉力做的功等于木箱增加的机械能D.拉力与摩擦力做的功之和等于木箱机械能的增量13.太极球是广大市民中较流行的一种健身器材。将太极球简化成如图所示的平板和小球，熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动，且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势。A为圆周的最高点，C为最低点，B、D与圆心O等高，圆周半径为R，球的质量为m，重力加速度为g，则A．在B、D两处球受到的合力大小相等B．在D处板对球施加的弹力提供向心力C．在C处板对球施加的力比在A处对球施加的力大2mgD．太极球做匀速圆周运动的速率可以小于14．如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t＝0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图象如图乙所示，则A．小球和弹簧组成的系统机械能守恒B．t1～t2这段时间内，小球的动能先增加后减少C．t1～t2这段时间内，小球减少的机械能大于弹簧增加的弹性势能D．t2～t3这段时间内，小球增加的机械能小于弹簧减少的弹性势能二、实验题：本题共1小题，共12分。把答案填写在答题卡的相应横线上。15.有两个实验小组在完成验证