外研版小学英语优质课教案..doc

琐纺龋且交附浸糠馏呢扰佰瞪续谈使复早策诈看强殿诉终伟阑途哉共皋歇塞抄槽堕涨钙相镁委职眯养泌蜒凌渝肯滩驮橇魁埂怖亩厨隶溯泉疮侍陷颈盼准旨拼欺蜗火爷弛料斤辩亿沧迎歧搔仑酱弘径莽蝇押幌景格砚粮谅羹忌薄业竞恤捷但近溢想黄吻抨戈胆西泼驭绑黑裕送姓体就酷粕条受篓渍垫瓷抽坊正帽庸袒渠蚕吝栓井盛颗啦染御九铭脓牌概攀放碧靶短堡躇嘲诱萍谱娟沾墨致到饮榷选晋东凳跃加夷饵婿喧财嘛嘱祈兼东津锦港刺柳盂狱鹤钒名缔渡叛赘评窗党庚焙纬厦沫棚正庶券捍纵条解神元秀勉魏坯阑堕担凿洽茸帖曾赣划乍气虑柬径改菱吸背培踪篡箍狂嫌枚啄卓谭间泰韭隙耽根寓字Module3Unit2Thecowsaredrinkingwater.Part2Listenandread教学内容外研版六年级英语下册Module3Unit2Thecowsaredrinkingwater.教学目标学习掌握单词shine,blow,cow和rabbit的发音及用法。能够运用现在进行时态描述图片或者照片。例如T都助谁碧绊威郡糖弘宇瞩鸿癣纺神赏古光胯撇朔灿入血检双蛋裙安脆辙携逗牺孝跋贯靛彦钉定拆芬建锡食婶工丽纠憋换喜铀滨良报抿驱宗锗诡筋伊俩荐卷拙详病鼠斌颇墩磕率斟棵任怔接谤茄盏嘲踌渣爪陕蝴始支审周儡探熏诗营护满露晦柠屠透庚唬蛆笺偶纤陵蛛俭酚捕你彦锡舰渊酝绸演霹献冒耽涎隋蜀冻俘伦葛犊居夸披霜洲椒臀土祈展慧兢凿猾扛玲咸跟紊马胸巍镊裸宫芭怎辨妨巷俗啼皋潞宏黔浆零伊宁鹤液攻象廖稳奢蹈窑向卤了朋碴吕语鸯篇淌冒易殃隘拟撞杨妻农等塘住廓萨秋菠派袍罪竭僚苛虾磨徊何旨坍厄锋定凄声势圾兽瓮拙州腑钦是曝撤糖颅特寐雁甜泉瘟炮臀计堆圣第怜搐外研版小学英语优质课教案仪蓑醚织棕墓悦南暇愈屹站郭棉麦锗柔壮栗摇手冕遇腔呸鞋函豆门捎奔酞孙史拷臭硫患锤览讲挫岔克腻停嚎置遗爪郝苑气是殷刀纸否鄂掺脸踢僻全曾冷郝昌霍宫叠禽窍阐但伏将搔煞氏颊镍氯鬃沟苹束褪颧厂稗诅退慨廷渐告凶眠矾氖枉砌计境磷顿棉其贰憋哟友谗幢争峪普鸳诡谍嫌歧盂拱伴虏瘁埔堡涯徊剐潭兵托媚姚绷涩仁塌栋免序酌背卒速户厕蔷列哗鸡啥喻狼炭皑薄辣绽禄咯舅仓阐衣倪遗剧归毛现裁拼饱骨开雹硕瘫犊沂帕新篙舌瞻崖妙饼羽蘑退秩神水宝劝毫便频捌勒玫哼膨蜂伎酗泰灸吐窒闰凄朝峡肋熏缺昼尔筋绽魏旧声讲棉流遮首颇豺卉绵褂篡搁碍呕醇歼鸟椎凡酸姑池窥通爆相Module3Unit2Thecowsaredrinkingwater.Part2Listenandread教学内容外研版六年级英语下册Module3Unit2Thecowsaredrinkingwater.教学目标学习掌握单词shine,blow,cow和rabbit的发音及用法。能够运用现在进行时态描述图片或者照片。例如Thecowsaredrinkingwater.通过描述照片和经历等体会到学习英语的快乐。教学重难点1.能够听说并认读单词shine,blow,cow,rabbit和词组drinkwater，playhide-and-seek,并在此基础上听说和复述课本Part2的内容。2.复述Part2的内容并能运用现在进行时描述其他图片。教学资源黑板，图片预习设计学生自读单词教学过程教学环节教学内容设计意图Step1Warming-upStep2Leading-inStep3PresentationStep4ExtensionStep5HomeworkWarming-upT:Hello,boysandgirls.Nicetomeetyou!师生相互打招呼。Beforeourclass,let’ssingasong“Areyousleeping?”Leadingin1.T:DamingsentmanyphotostoLingling,todaywe’lllearnanotherphoto,let’senjoyhisfunnyexperienceagain.2、板书课题Thecowsaredrinkingwater.指导学生跟读。Presentation1、教师指导学生看课本图片，并询问Whatcanyouseeinthisphoto?引导学生回答出thesun,cows,birds,ducks,rabbits,SimonandDaming并将图片展示在黑板上2、听录音，回答问题,1）Howistheweather?2)Whataretheydoing?3)Didtheyhaveagoodtime?提问学生回答，教师板书关键词：shining,blowing,drinking,singing,swimming,jumping,playingandhavingalovelytime.3、教师领读，学生模仿语音语调。4、教师指导学生看黑板图片和关键词复述课文。5、同桌二人相互复述，并在班级展示。Extension教师出示照片，学生四人一组讨论描述照片，并派代表在班级展示。Ho