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作者简介复习旧知检查预习整体感知整体感知整体感知整体感知第二天放学后,程老师让指定的那六个同学留下来,各人把自己朗读的一段反复读了几遍,京京心里痒痒的,趴在教室的窗户外面听。梳理情节品读课文感悟心声感悟心声京京叹了口气,走起神来。讲义从他的手指间滑落,飘在地上,他没有发觉,一动也不动。你知道他想起了谁?他的心声是什么吗?感悟心声京京以前也有个好朋友,叫妮儿。京京为何想到了妮儿,他此刻需要什么?感悟心声感悟心声品味人物品味人物品味人物“沟通”