专题02 力学-2018年高考物理考试大纲解读.doc

专题一质点的直线运动考纲原文再现内容要求参考系、质点位移、速度和加速度匀变速直线运动及其公式、图象ⅠⅡⅡ考查方向展示考向1以图象为依托，考查对直线运动的认识、理解和应用能力【样题1】（2015·广东卷）甲、乙两人同时同地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移–时间图象如图所示，下列表述正确的是A．0.2~0.5小时内，甲的加速度比乙的大B．0.2~0.5小时内，甲的速度比乙的大C．0.6~0.8小时内，甲的位移比乙的小D．0.8小时内，甲、乙骑车的路程相等【答案】B【解析】在s–t图象中，图线的斜率表示了物体运动的速度，由图可知，在0.2~0.5小时内，甲、乙均做匀速直线运动，且甲的图线斜率较大，即甲的速度比乙的大，故选项A错误，选项B正确；在0.6时时再返回至同一位置，显然两者运动的路程不等，甲运动的路程比乙的大4km，故选项D错误。【样题2】（2016·新课标全国Ⅰ卷）甲、乙两车在平直公路上同向行驶，其v–t图象如图所示。已知两车在t=3s时并排行驶，则A．在t=1s时，甲车在乙车后B．在t=0时，甲车在乙车前7.5mC．两车另一次并排行驶的时刻是t=2sD．甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m【答案】BD【解析】根据v–t图象，可以判断在t=1s时，甲车和乙车并排行驶，故AC错误；在t=0时，甲车在乙车前的距离，故B正确；甲、乙两车两次并排行驶的位置之间沿公路方向的距离也就是从第1s末到第3s末两车运动的位移，故D正确。【样题3】质点做直线运动的位移x和时间平方t2的关系图象如图所示，则该质点A．加速度大小为1m/s2B．任意相邻1s内的位移差都为2mC．2s末的速度是4m/sD．物体第3s内的平均速度大小为3m/s【答案】BC【解析】根据x和时间平方t2的关系图象得出关系式为：x=t2，对照匀变速直线运动的位移时间公式x=v0t+at2，知物体的初速度为0，加速度为a=2m/s2，且加速度恒定不变，故A错误；根据∆x=aT2=2×1m=2考向2以生产、生活实际为背景考查质点的直线运动【样题4】（2016·上海卷）物体做匀加速直线运动，相继经过两段距离为16m的路程，第一段用时4s，第二段用时2s，则物体的加速度是A．B．C．D．【答案】B【解析】根据题意，物体做匀加速直线运动，t时间内的平均速度等于时刻的瞬时速度，在第一段内中间时刻的瞬时速度；在第二段内中间时刻的瞬时速度，则物体加速度，选B。【样题5】（2014·海南卷）短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀减速运动两个阶段。一次比赛中，某运动员用11.00s跑完全程。已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m，求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离。【答案】5m/s210m【解析】根据题意，在第1s和第2s内运动员都做匀加速运动，运动员在第2s内通过的距离为7.5m，则第2s内的平均速度，即第1.5s末的瞬时速度为则运动员在加速阶段通过的距离考向3结合逆向思维考查学生的推理能力【样题6】如图所示，光滑斜面AE被分为四个相等的部分，一物体从A点由静止释放，它沿斜面向下做匀加速运动，依次通过B、C、D点，最后到达底端E点。下列说法正确的是A．物体通过各点的瞬时速度之比为vB:vC:vD:vE=1:::2B．物体通过各段时，速度增加量vB–vA=vC–vB=vD–vC=vE–vDC．物体由A点到各点所经历的时间之比为tB:tC:tD:tE=1:::2D．下滑全程的平均速度=vB【答案】ACD【解析】物体做初速度为零的匀加速直线运动，由v2=2ax可得，A正确；由于物体经过各段的时间不等，则速度增加量不等，B错误；由可得，C正确；因tB:tE=1:2，即tAB=tBE，vB为AE段中间时刻的速度，故=vB，D正确。考向4追及、相遇问题考查质点的直线运动【样题7】某一长直的赛道上，有一辆F1赛车前方200m处有一安全车正以10m/s的速度匀速前进，这时赛车从静止出发以2m/s2的加速度追赶。试求：（1）赛车出发3s末的瞬时速度大小；（2）赛车何时追上安全车？追上之前与安全车最远相距是多少米？（3）当赛车刚追上安全车时，赛车手立即刹车，使赛车以4m/s2的加速度做匀减速直线运动，问两车再经过多长时间第二次相遇？（设赛车可以从安全车旁经过而不发生相撞）【答案】（1）6m/s（2）20s225m（3）20s【解析】（1）赛车在末的速度为：（2）赛车追上安全车时有：代入数据解得：当两车速度相等时，相距最远，则有：则相距的最远距离为：所以赛车停止后安全车与赛车再次相遇，所用时间为：专题二相互作用与牛顿运动定律考纲原文再现内容要求滑动摩擦力、动摩擦因数、静摩擦力形变、弹性、胡克定律矢量和标量力的合成和分解共点力的平衡牛顿运动定律及其应用超重