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小班体育活动勇敢的小猎人教案反思小班体育活动勇敢的小猎人教案反思作为一位杰出的老师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。我们应该怎么写教案呢?下面是小编精心整理的小班体育活动勇敢的小猎人教案反思,希望能够帮助到大家。游戏活动多元价值分析:1、将教学内容游戏化,这是适应中班幼儿教育的重要特点。选取孩子喜欢的呼啦圈活动寓游戏中,在游戏中孩子兴奋,积极、满足了孩子身体健康和心情愉悦的需要。2、在活动中教师引导幼儿自己想办法越障碍,从而使呼啦圈玩出多样化,并发展了幼儿的创造力及发散性思维。3、游戏过程中孩子跳、钻、滚、套的基本技能和动作的协调都可以得到发展。活动目标:1、通过活动,发展幼儿跳、跑、钻、套的基本技能和动作的协调性,敏捷性。2、发展幼儿的`创造力及发散性思维。活动准备:呼拉圈若干个、哨子一个、椅子12把、平整场地一块、音乐磁带、布置好活动场地活动重、难点:跳、钻、滚、套活动过程:一:准备部分。幼儿随音乐做韵律操。头部运动、上肢、下肢运动、踢腿、全身运动。二:基本部分。1、让幼儿分散自由玩呼拉圈,鼓励幼儿玩出多种花样。2、请孩子们各自表演不同的玩法,跳、钻、滚、套、走。3、做游戏《营救小羊》。以谈话的形势告诉幼儿:小羊在河边喝水时,被大灰狼抓走了,抓到对面的树林里,现在你们就是勇敢的小猎人,我们快去救它吧,但是路上有许多障碍,小朋友想一想我们怎样才能越过这些障碍?怎样用你们手中的呼拉圈抓住大灰狼,发展幼儿的创造力及发散思维。引导幼儿说出:小猎人、小羊互相抓住呼拉圈走过小河边。三:结束部分:教师:小猎人们,你们真了不起,抓住了大灰狼,还救出了小羊,累了吧,让我们到草地上休息休息吧,幼儿到草地做放松活动,游戏结束。教学反思:从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。