vb教案.docx
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vb教案vb教案第1次课教案章节:第一章VisualBasic基础第1节VisualBasic概述第2节VB的安装与启动第3节VisualBasic6.0的集成开发环境上机试验1认识VB界面,设计一个简单的应用程序教学任务:掌握:VB6.0的集成开发环境中的菜单栏;工具栏;属性、代码编辑器、立即窗口、工程资源管理器、窗体布局窗口理解:VB做为高级编程语言的特点及编程思想了解:VB的发展史及VB6.0的安装与启动方法重点及难点:重点:VB的编程思想及其集成开发环境中的菜单栏、工具栏、各窗口的.使用难点:VB
vb电子教案.doc
塘沽第一职专VisualBasic课程电子教案专业(计算机应用)职级(2015)授课人(张希会)学时分配(68学时)实训课题第1章VisualBasic入门§1.1VB简介第(1)周第(1、2)课时课题性质专业实训课任课教师张希会职称高级授课专业计算机应用职级(班级)2015级16-18班实训目标知识与能力使学生对VB这门新课程有一定的认识。过程与方法学会在教师介绍的基础上自己获取更多关于VB的更多信息。情感态度价值观激发学生对新知识的学习热情。实训重点了解VB6的功能、特点以及集成环境的基本概念。实训难
vb教案100922.pdf
引言--------面向对象程序设计概述本章重点:1、面向对象程序设计的基本概念和基础知识2、全国计算机等级考试二级VB考点本章难点:面向对象程序设计的基本概念和基础知识教学内容:1、大学生为什么要学习计算机程序设计2、如何学好VB程序设计3、关于(二级)计算机等级考试一、大学生为什么要学习计算机程序设计?1、首先是信息时代的要求在21世纪是信息和知识经济的时代,计算机的应用十分普及,不会使用网络的人就是不会使用计算机。不懂计算机程序设计,就不能真正理解计算机和应用计算机。计算机应用软件及工具层出不穷,尽
VB变量教案.docx
《变量》教案教材分析本节选自华师大版选修模块《算法与程序设计》中第一章第三节《算法的表示方法》。对于变量这一知识点的讲解,只是知识的罗列,学生理解起来比较枯燥。即使能够掌握教材中的知识点,也不能熟练的运用。因此,有必要拓展教材里的知识点,采用更加丰富的素材和教学方法进行教学。学生分析学生对于程序设计的知识还是相对匮乏的。因此,在学习设计的过程中,应弱化对于某一编程语言的学习,应更注重学生编程思想的培养。变量是任何一门程序语言的基础,让学生清楚的理解计算机变量,对今后学习编程有着重要的意义。高一学生对变量的
VB教案(PPT).ppt
VisualBasic程序设计教程第一章VisualBasic程序设计基础第二章VB简单的程序设计第三章VB语言基础第四章基本的控制结构第五章数组第六章过程第七章文件VisualBasic6.0简介Visual的英文含义就是可视化,“可视的Basic”这个名字可能抽象了点,但实际上它却是最直观的编程方法,不需要编写大量代码去描述界面元素的外观和位置,只要把预先建立好的对象拖放到屏幕上相应的位置即可。在VB中引入了控件的概念,在Windows中控件的身影无处不在,如按钮、文本框等,VB把这些控件模式化,并且