课件-江苏-2012_江苏省南京市第十三中学锁中分校七年级语文上册《童趣》课件二 人教新课标版.rar
盼易****君a
亲,该文档总共20页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
课件-江苏-2012_江苏省南京市第十三中学锁中分校七年级语文上册《童趣》课件二 人教新课标版.rar
童趣沈复同学们,我们每个人都有童年生活,那是多么欢快,多么有趣,至今记忆犹新,下面请欣赏几副童年的图片,让它们带我们回到童年时代。作者及作品简介《浮生六记》文言文导学听读课文,整体感知文章内容课文朗读给生字词标音朗读课文放声读,读好停顿,读出韵味。果如/鹤立云端,为之/怡然称快。二读课文:解释加线的词的含义6、以丛草为林。7、兴正浓8、方出神9、捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。文言文翻译法:夏蚊成雷,私拟作群鹤舞余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有作业
课件-江苏-2012_江苏省南京市第十三中学锁中分校七年级语文上册 童趣课件1 人教新课标版.rar
解释下列词语:物外之趣私拟作项为之强鹤唳怡然称快驱之别院翻译下列句子:⒈故时有物外之趣。⒉昂首观之,项为之强。3.以丛草为林,以虫蚁为兽。读课文增进情感课文朗读观察联想课外延伸多角度思考背诵课文。
课件-江苏-2012_江苏省南京市第十三中学锁中分校七年级语文上册 童趣课件2 人教新课标版.rar
同学们,我们每个人都有童年生活,那是多么欢快,多么有趣,至今记忆犹新,下面请欣赏几副童年的图片,让它们带我们回到童年时代。文言文导学作者及作品简介《浮生六记》课文朗读课文朗读的技巧1、读准下面的字音:例如:1、昂首/观之,项/为之•强2、使之/冲烟/而飞鸣,作/青云•白鹤/观(句中“/”表示明显的停顿,“•”表示极短的停顿)放声读,读好停顿,读出韵味。果如/鹤立云端,为之/怡然称快。1、自由朗读课文;2、翻译文言文的方法,根据课下注释疏通文意,并将不懂之处圈画出来。3、四人小组讨论交流,解决自己未能解决的
课件-江苏-2012_江苏省南京市第十三中学锁中分校七年级语文上册《这就是我》课件 人教新课标版.rar
——写出自己的个性在生活中,那些或特别文静,或特别活泼,或特别旷达、或特别狭隘的人,往往能给别人留下较为深刻的印象。这是因为他们身上的个性特别突出,在言行中处处都能让人们体会出来。开头部分示例(C)知道我名字的人,总会试探地问:“哦,你是广东人吧?”对了,我爸爸是广东人,我当然也是了。爸爸的同事们称我“小广东”,也叫我“亚非拉”,那是因为我皮肤黑的缘故。不过,现在我长大了,12岁了,叔叔阿姨可就一本正经地叫我“陈粤秀”了。从外貌入手从姓名入手从最显著的特点入手从性格特点入手从品格入手文章主体部分示例(A)
课件-江苏-2012_江苏省南京市第十三中学锁中分校七年级语文上册《紫藤萝瀑布》课件二 人教新课标版.rar
宗璞紫藤萝不是的,因为,它是很多很多的紫藤萝花组成的,因为像瀑布一样从空中垂下来,不见其发端,也不见其终极,所以文章叫《紫藤萝瀑布》。作者简介宗璞,当代女作家,原名冯钟璞。著名哲学家冯友兰之女,自幼生长于清华园,吸取了中国传统文化与西方文化之精粹,学养深厚,气韵独特。她的小说刻意求新,语言明丽而含蓄,流畅而有余韵。她的散文情深意长,隽永如水。主要作品:中短篇小说《知音》、《弦上的梦》、《红豆》,散文集《丁香结》。中篇小说《三生石》,获全国优秀中短篇小说奖。思考:①作者抓住哪些特征来描写紫藤萝花?②作者按什