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童趣沈复同学们,我们每个人都有童年生活,那是多么欢快,多么有趣,至今记忆犹新,下面请欣赏几副童年的图片,让它们带我们回到童年时代。作者及作品简介《浮生六记》文言文导学听读课文,整体感知文章内容课文朗读给生字词标音朗读课文放声读,读好停顿,读出韵味。果如/鹤立云端,为之/怡然称快。二读课文:解释加线的词的含义6、以丛草为林。7、兴正浓8、方出神9、捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。文言文翻译法:夏蚊成雷,私拟作群鹤舞余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有作业