课件-全国-2009_七年级语文上:第26课《皇帝的新装》课件(人教新课标版).rar
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课件-全国-2009_七年级语文上:第26课《皇帝的新装》课件人教新课标版.rar
皇帝的新装安徒生安徒生(1805~1875)全名是:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,著名的童话有《丑小鸭》、《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》、《夜莺》、《皇帝的新装》等。xuàn探究百姓品味句子、分析人物形象拓展:请发挥想象,续写《皇帝的新装》!
课件-全国-2009_七年级语文上:第26课《皇帝的新装》课件(人教新课标版).rar
《卖火柴的小女孩》作者简介炫()耀陛()下御()聘()头衔()滑稽()钦()差大臣骇()人听闻1.皇帝一()[故事的引子]二()[故事的开端]三()[故事的发展]四()[故事的高潮]五()[故事的结局]心理描写(5)我倒想知道衣料究竟织得怎样了…心里的确感到不大自然----他相信自己是无须害怕的-----但仍然觉得先派一个人去看看工作的进展情形比较妥当……心理小孩子为什么不上当“天真的声音”给我们什么启示?能力拓展想象作文
课件-全国-2009_七年级语文上:第2课《皇帝的新装》课件(冀教版).rar
一给下列加线的字注音炫耀()称职()愚蠢()妥当()钦差()滑稽()陛下()赐给()爵士()头衔()勋章()御聘()随声附和()骇人听闻()二解释下列句中画线的词语1、他既不关心他的军队,也不喜欢去看戏,也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去炫耀一下他的新衣服。2、这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来!3、皇帝赐给骗子每人一个爵士的头衔和一枚可以挂在扣眼上的勋章,同时还封他们为“御聘织师”。4、任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。5、皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了”6、“
人教新课标版初中七上《皇帝的新装》课件.ppt
皇帝的新装安徒生安徒生(1805~1875)全名是:汉斯·克利斯坦·安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他的160余篇童话在近150年中被翻译成140多种文字,从丹麦传向世界。安徒生生于鞋匠家庭,童年生活穷苦,早期写有诗歌、剧本和长篇小说等,1835年开始写童话,xuàn填空1、我们从课文的哪些地方可以看出皇帝爱新装?2、两个大臣是故意要欺骗皇帝的吗?探究探究探究品味句子、分析人物形象拓展:请发挥想象,续写《皇帝的新装》!课堂小结
人教新课标版初中七上《皇帝的新装》课件2.ppt
作者简介童话文学体裁:儿童文学常用手法:想象、幻想、夸张、拟人语言特点:通俗、生动,离奇曲折,引人入胜最重要特点:拟人举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。写作背景(1)爱新装(2)做新装(3)看新装(4)穿新装(5)展新装文章的线索心理描写心理描写人物的性格特征骗子为何能得逞?天真大胆,无所顾忌,直言不讳本文的主题布置作业:课下你能学有所得吗?1.课外阅读安徒生的其他几篇有代表性的童话作品,说说故事,讲讲道理。2.给本文写一续篇,大胆想象,合理夸张,且