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课件-全国-2007_七年级语文皇帝的新装第三课时课件 新课标 人教版.rar
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雨巷****凝海
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作者简介童话文学体裁：儿童文学常用手法：想象、幻想、夸张、拟人语言特点：通俗、生动，离奇曲折，引人入胜最重要特点：拟人举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命，注入思想感情，使它们人格化。写作背景2、解释词语文章的线索1、这篇课文的情节围绕一个“骗”字展开，请同学们说说文中各种人物是怎样围绕这个“骗”字进行活动的。心理描写心理描写人物的性格特征骗子为何能得逞?天真大胆，无所顾忌，直言不讳讨论
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《皇帝的新装》（丹麦）安徒生合作探究：有请皇帝、骗子、小孩上台准备接受大家的评判续写练习：你知道“指鹿为马”这个成语吗？你学到了什么？……作业：谢谢各位！
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皇帝的新装上当受骗的人是谁?心理描写心理描写骗子为何能得逞?为什么小孩会讲真话？夸张与想象穷奢极欲，不理朝政的昏君，被安徒生想象成一个嗜新装成癖，竟然“每一天每一点钟都要换一套衣服”的怪人，两个骗子设下的骗局，也让安徒生想象得非常奇特；在专制制度的淫威下，从朝廷大臣到普通百姓，为了自身的安全而不得不说假话。面对这个骗局，他们的心理活动，言谈举止，作者想象得更是既丰富而又严密。至于童话的结尾，那个内心极度恐慌，但又装出一副更骄傲的神气的皇帝，作家的想象又是那么合乎人物性格的发展逻辑。童话的特点童话是儿童文学
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