医学免疫学教案第03章-抗原.doc

(完整word)医学免疫学教案第03章抗原(完整word)医学免疫学教案第03章抗原(完整word)医学免疫学教案第03章抗原一、题目抗原二、对象06年级本科三、单元教学目标与课时分配掌握：抗原、完全抗原、半抗原、抗原决定簇、TD抗原和TI抗原、T细胞和B细胞表位的概念,抗原的特异性。熟悉:抗原的特性、种类，超抗原的概念、特点。了解：共同抗原和交叉反应人工抗原的概念和特性、佐剂的概念.120分钟四、授课重点抗原的概念和特性；决定免疫原性的因素；抗原的特异性、抗原决定基(表位）概念；胸腺依赖性抗原和胸腺非依赖性抗原的概念。五、授课难点抗原表位的分类及其结构特点；超抗原六、授课形式大班理论课七、授课方法与课前准备认真查阅相关的书籍、文献资料,运用多媒体课件授课八、教材与参考文献（1）陈蔚峰主编《医学免疫学》（第四版，人民卫生出版社）（2）高晓明主编《医学免疫学基础》（第一版,北京医科大学出版社）(3)龚非力主编《医学免疫学》(第一版，科学出版社）(4）Roitt,etal.Immunology.Sixthedition。2001PublishedbyMosby。LondonWC1H9LB。UK。(5）周光炎主编《免疫学原理》(上海科学技术文献出版社）九、思考题(1）如何理解抗原—抗体结合的特异性？交叉反应性?（2）试比较淋巴细胞的3类激活原—-抗原、超抗原和有丝分裂原的区别。十、教研室审查意见主任签字新乡医学院免疫学教研室2007年10月15日基本内容教学手段和教学组织第三章抗原一、抗原概述(一)抗原的概念：抗原（antigen，Ag)是指能与T，B淋巴细胞的受体结合，促使其增殖、分化、产生抗体和致敏淋巴细胞,并与之结合，进而发挥免疫效应的物质.(二)抗原的基本性质1、免疫原性（immunogenicity)：抗原刺激机体产生免疫应答，诱生抗体或致敏淋巴细胞的能力。2、抗原性（antigenicity)：抗原与其诱生的抗体或致敏淋巴细胞有特异性结合的能力。也写作反应原性。(三）完全抗原和半抗原：根据两个基本性质将抗原分为完全抗原和半抗原。1、完全抗原:同时具备2个性质.天然的蛋白质都是完全抗原。2、半抗原（hapten）:只有抗原性而没有免疫原性的物质,即只能与抗体结合，却不能单独诱导抗体产生的物质，称为半抗原.也写作不完全抗原.一般分子量较小，如化学药物。半抗原+载体（carrier）→完全抗原（四)根据产生的效应不同,将抗原分3类1、免疫原（immunogen):引起正常的免疫应答，即通常意义的抗原.2、变应原(allergen）：引起超敏反应。3、耐受原(tolerogen)：引起免疫耐受，即特异性无应答状态。二、抗原的异物性与特异性（一)异物性：是免疫原的核心特点.根据亲缘关系，异物性可包括：通过前面讲过的绪论及举例子引入抗原的概念通过动画演示讲解抗原的两个特性图解举例基本内容教学手段和教学组织1、异种物质：抗原与宿主间的亲缘关系越远，组织结构差异越大，免疫原性越强.如细菌、动物蛋白制剂等对人体而言就属于异种物质，是很好的免疫原。2、同种异体物质:同物种的不同个体之间，由于遗传性不同，组织细胞结构也有差异,也具有免疫原性.如ABO血型抗原等。3、自身成分:⑴自身成分发生改变，被机体视为异物。⑵在胚胎期未与淋巴细胞充分接触过的物质，如精子、脑组织、眼晶状体蛋白等因外伤逸出，也被视为异物，具有免疫原性。（二)特异性（specificity）：指抗原刺激机体产生免疫应答及其与应答产物发生反应所显示的专一性。抗原的特异性表现在两个方面:①免疫原性的特异性――抗原只能刺激免疫系统产生针对该抗原的抗体和致敏淋巴细胞;②抗原性的特异性――抗原只能与相应的抗体和/或致敏淋巴细胞结合或反应。特异性是免疫应答最根本的特点，也是免疫学诊断和防治的理论基础。而免疫应答的特异性是由抗原的特异性所决定的，进一步说,是由抗原分子上的抗原决定基(表位）所决定的.1、抗原决定基（antigenicdeterminant）:指抗原分子中决定抗原特异性的特殊化学基团，又称为表位（epitope），也写作抗原决定簇。抗原通过抗原决定基与相应淋巴细胞表面的抗原受体(BCR/TCR)结合，引起免疫应答（特异的免疫原性)，抗原也藉此与抗体发生特异性结合（特异的反应原性）。能与抗体分子结合的抗原表位的总和称为抗原结合价.完全抗原均为多价，半抗原为单价.2、抗原决定基的类型：根据其结构不同，将抗原决定基分为2类：⑴构象决定基（conformationaldeterminant）：指序列上不相连的几个氨基酸残基，在高级结构上联系在一起，构成一定的空间构象。一般位于分子表面，由BCR或抗体识别。⑵线性决定基(lineardeterminant）：指一段序列上连