素材-全国-2012_九年级历史上册 随堂背诵材料素材 川教版.rar

1用心爱心专心九年级上册随堂背诵材料《世界历史》九年级上册世界古代史背诵整理1.世界上最早进入文明时期的国家和地区。（P5）2.《汉谟拉比法典》具有怎样的历史地位？（P11）3.古代印度的种姓制度（P13）第一等级婆罗门第二等级刹帝利第三等级吠舍第四等级首陀罗4.日本仿照唐朝均田制实行了哪一制度？大化改新对日本有什么影响？（P16）5.雅典民主政治的状况及民主的局限性。（P24-25）6.世界三大宗教简表（P67-70）宗教名称创始人创立时间创立地点经典佛教公元前6世纪印度基督教传说中的耶稣伊斯兰教阿拉伯半岛综合填空1.爱琴文明先后的两个中心__________、__________古希腊城邦时代最为著名的两个城邦__________、__________公元前594年，雅典城邦民主政治改革的领导者__________雅典城邦民主政治达到顶峰时的领导者__________2.罗马奴隶制共和国建立的时间__________共和国时期罗马最重要的国家机构和最高官职__________、__________罗马共和国后期奴隶大起义的领导者_____________罗马帝国第一个皇帝的尊号_____________罗马帝国建立的时间_____________西欧奴隶制社会结束的标志_____________3.西欧封建制度的核心______________________实行采邑制改革的法兰克王国宫相的名字______________________促使教皇国形成的历史事件______________________西欧城市反封建主斗争的典型（争取_____权）______________________为恢复罗马帝国而穷兵黩武的东罗马帝国皇帝______________________4.古代世界四次东西方之间发生的大规模战争古代文明之间交往的两种主要形式________________________________________________________________________________________________________________________________________5.希波战争中的著名战役______________导致波斯帝国灭亡的决定性战役______________策动十字军东征的主要人物______________反击十字军东征的埃及民族英雄______________6.古代地跨亚、欧、非三洲的大帝国______________________________________________________________________________________________________________7.连接古代亚欧的重要商路________________马可·波罗出发来中国的时间________________东西方文化交流的使者________________阿拉伯数字的创造者________________8.公元前________年左右，古代埃及人发明了________文字，书写在________上。公元前________年左右，古代两河流域居民创造使用了________文字，书写在________上。9.“荷马史诗”——《__________》和《__________》古希腊戏剧最鲜明的主题_____________《俄狄浦斯王》的作者___________被誉为阿拉伯文学精华的著作_____________10.杠杆定律和浮力定律的发现者____________数学名著《几何原本》的作者____________古希腊雕塑的代表作_______________、_______________、______________________大清真寺（中心为克尔白神庙）是阿拉伯建筑的典型代表_______圣母院是欧洲_______式建筑和雕刻艺术的代表世界近代史背诵整理第一学习主题欧美国家的巨变与殖民扩张————————————————————————1.文艺复兴运动的兴起和实质，文艺复兴的指导思想。（P73）2.①新航路开辟的主要航海家和航海事件时间航海家（船队）资助（派遣）者航海经历1487-1488年迪亚士（葡萄牙人）葡萄牙国王远航非洲南部沿海，发现好望角1497-1498年达·伽马（葡萄牙人）葡萄牙国王绕过好望角，到达印度，第一个找到了从西欧直通东方国家的新航路1492年哥伦布（意大利人）西班牙国王横渡大西洋，到达美洲1519-1522年麦哲伦（葡萄牙人）船队西班牙国王实现了人类第一次环球航行②新航路开辟的影响。（P76）3.英国、美国、法国资产阶级革命简表国别开始时间开始的标志结束时间结束的标志英国1640