试题-全国-2008_高中物理有关物理光学的几个问题专题辅导.rar
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试题-全国-2008_高中物理有关物理光学的几个问题专题辅导.rar
用心爱心专心115号编辑有关物理光学的几个问题在水波的单缝衍射实验中,衍射波的强度由中央向两边单调变化:逐渐减弱;而光的单缝衍射实验中,波的强度随位置改变而起伏变化:有衍射条纹。产生这种区别,原因是什么?在通常的水波单缝衍射实验中,缝宽小于或接近于波长;在通常的可见光单缝衍射实验中,缝宽是波长的若干倍,例如缝宽为0.05mm时,是绿波波长的100倍。双缝干涉不同级次的明条纹亮度是否相等?双逢干涉的图样不但与双缝的间隔有关,还与每条缝的宽度有关。如果缝宽小于波长,那么,每条缝相当于一个线光源,发出简单的柱面
试题-全国-2008_高中物理有关内力做功问题的讨论专题辅导.rar
用心爱心专心有关内力做功问题的讨论山东葛旭仑张绍梅我们在研究功能问题时,往往会遇到这样一类问题,例如:人由蹲着站起来的过程,地面支持力对人做不做功呢?分析人的受力:有重力和地面支持力。观察人的初、末状态:蹲着和站起来后,初、求速度均为零,则动能增量。对这一过程列动能定理表达式,应有:。显然支持力做功WN=mgΔh。但实际支持力的作用点并未发生位移,从功的定义看,力的方向上没有发生位移,怎么能说力做了功呢?所以,支持力应不做功。而如果支持力不做功,只有重力做功,那么人的动能增量应不等于零这又与实际结果矛盾。
高中物理有关物理光学的几个问题.doc
用心爱心专心115号编辑有关物理光学的几个问题在水波的单缝衍射实验中,衍射波的强度由中央向两边单调变化:逐渐减弱;而光的单缝衍射实验中,波的强度随位置改变而起伏变化:有衍射条纹。产生这种区别,原因是什么?在通常的水波单缝衍射实验中,缝宽小于或接近于波长;在通常的可见光单缝衍射实验中,缝宽是波长的若干倍,例如缝宽为0.05mm时,是绿波波长的100倍。双缝干涉不同级次的明条纹亮度是否相等?双逢干涉的图样不但与双缝的间隔有关,还与每条缝的宽度有关。如果缝宽小于波长,那么,每条缝相当于一个线光源,
试题-全国-2008_高中物理 电路的变化 专题辅导.rar
用心爱心专心116号编辑高中物理电路的变化专题辅导浙江郑旭华电路的变化多种多样,比如某个用电器变化,某一电路变化,以及不同的用电器特点发生变化。下面就最常见的几种情况加以分析:一、其中一个电阻发生变化(往往用滑动变阻器来完成)当一个闭合电路某一局部电路发生变化时,会引起一系列连锁改变:干路中的总电流变化电源的内电压变化路端电压变化各支路的电压及电流变化。这时,可根据串并联电路的特点、闭合电路欧姆定律和部分电路欧姆定律进行分析。(1)要解决这类问题的必经之路:利用闭合电路欧姆定律判断出干路中的总电流变化。(
试题-全国-2008_高中物理分子大小的估算专题辅导.rar
分子大小的估算吴永宏一、三个关系式在估算分子的大小时,阿伏加德罗常数是联系宏观物理量和微观物理量的一座桥梁。在寻找宏观量和微观量的关系时,常用到下面三个关系;摩尔质量M和一个分子质量m的关系为;摩尔体积V和一个分子体积(或一个气体分子所占的体积)的关系为;分子个数n和物体质量(或物体的体积)的关系为。二、两种模型在估算分子的大小和气体分子间平均距离时,通常采用两种不同的模型,即小球体和正立方体模型。当把分子看成是正立方体时,分子的大小;当把分子看成是小球体时,分子的大小。这两种模型求解的结果有些差异,哪一