课件-全国-2010_中考语文专题复习课件 诗词鉴赏诗词赏析技巧及详解.rar

诗词鉴赏提问方式这首诗营造了一种怎样的意境？这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？答题步骤（1）描绘诗中展现的图景画面（2）概括景物所营造的氛围特点孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、清新自然、安宁祥和等（3）分析作者的思想感情绝句二首(其一)杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。此诗描绘了怎样的景物？表达了诗人怎样的感情？请简要分析。提问方式这首诗用了怎样的表现手法？请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法），诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？表现手法答题步骤准确指出用了哪种表现手法结合诗句阐释为什么使用了这种手法此手法有效传达出诗人怎样的感情表达技巧安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（李白《梦游天姥吟留别》）寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。（柳永《雨霖铃》)采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》）朱桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜，旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。（刘禹锡《乌衣巷》）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，为有源头有活水来。（朱熹《观书有感》）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。明月松间照，清泉石上流。人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。此诗主要用了什么表现手法？有何效果？答：主要用了反衬手法(步骤一)。天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。（三）分析语言特色君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。（李白《将进酒》）登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（四）炼字型南浦别白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象。你同意这种说法吗？为什么？答：同意。看，在诗中指回望(步骤一)。离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断。此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)。只一“看”字，就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三)。人物形象