2020_2021学年高中数学课时分层作业14向量的物理背景与概念向量的几何表示相等向量与共线向量新人教A版必修4.doc
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2020_2021学年高中数学课时分层作业14向量的物理背景与概念向量的几何表示相等向量与共线向量新人教A版必修4.doc
-4-课时分层作业(十四)(建议用时:45分钟)一、选择题1.下列说法不正确的是()A.向量的模是一个非负实数B.任何一个非零向量都可以平行移动C.长度不相等而方向相反的两个向量一定是共线向量D.两个有共同起点且共线的向量终点也必相同D[根据向量的有关概念易判断D项错误.]2.下面几个命题:(1)若a=b则|a|=|b|.(2)若|a|=0则a=0.(3)若|a|=|b|则a=b.(4)若向量ab满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(|a|=|b|a∥b))则a
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-4-课时分层作业(十四)(建议用时:45分钟)一、选择题1.下列说法不正确的是()A.向量的模是一个非负实数B.任何一个非零向量都可以平行移动C.长度不相等而方向相反的两个向量一定是共线向量D.两个有共同起点且共线的向量终点也必相同D[根据向量的有关概念易判断D项错误.]2.下面几个命题:(1)若a=b则|a|=|b|.(2)若|a|=0则a=0.(3)若|a|=|b|则a=b.(4)若向量ab满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(|a|=|b|a∥b))则a
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-1-课时分层作业(十四)(建议用时:45分钟)一、选择题1.下列说法不正确的是()A.向量的模是一个非负实数B.任何一个非零向量都可以平行移动C.长度不相等而方向相反的两个向量一定是共线向量D.两个有共同起点且共线的向量终点也必相同D[根据向量的有关概念易判断,D项错误.]2.下面几个命题:(1)若a=b,则|a|=|b|.(2)若|a|=0,则a=0.(3)若|a|=|b|,则a=b.(4)若向量a,b满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(|a|=|b|,,a∥b,))则a
2020-2021学年高中数学 课时分层作业14 向量的物理背景与概念 向量的几何表示 相等向量与共线向量 新人教A版必修4.doc
课时分层作业(十四)(建议用时:45分钟)一、选择题1.下列说法不正确的是()A.向量的模是一个非负实数B.任何一个非零向量都可以平行移动C.长度不相等而方向相反的两个向量一定是共线向量D.两个有共同起点且共线的向量终点也必相同D[根据向量的有关概念易判断,D项错误.]2.下面几个命题:(1)若a=b,则|a|=|b|.(2)若|a|=0,则a=0.(3)若|a|=|b|,则a=b.(4)若向量a,b满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(|a|=|b|,,a∥b,))则a=b.
高中数学 课时分层作业14 向量的物理背景与概念 向量的几何表示 相等向量与共线向量 新人教A版必修4-新人教A版高一必修4数学试题.doc
课时分层作业(十四)(建议用时:45分钟)一、选择题1.下列说法不正确的是()A.向量的模是一个非负实数B.任何一个非零向量都可以平行移动C.长度不相等而方向相反的两个向量一定是共线向量D.两个有共同起点且共线的向量终点也必相同D[根据向量的有关概念易判断,D项错误.]2.下面几个命题:(1)若a=b,则|a|=|b|.(2)若|a|=0,则a=0.(3)若|a|=|b|,则a=b.(4)若向量a,b满足eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(|a|=|b|,,a∥b,))则a=b.