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下册语文第单元测试卷新课标人教————————————————————————————————————————————————————————————————日期：小学语文三年级下册第二单元测试题班级：姓名：成绩：一、看拼音，写词语。〔10分〕píláosìyǎnɡtáotuōshíbìzhòujiàng()()()()()luǒlùyùyùcōnɡcōnɡzhànlánlímíng()()()()二、比一比，再组词。〔5分〕栋〔〕部〔〕温〔〕葱〔〕渔〔〕练〔〕陪〔〕湿〔〕忽〔〕鱼〔〕三、在括号里填上适当的量词。〔4分〕一〔〕微风一〔〕客人一〔〕火车一〔〕房子一〔〕楔子一〔〕善心一〔〕公路一〔〕村庄四、写出以下词的反义词。〔8分〕清－〔〕廉－〔〕〔〕－罪〔〕－偏奖－〔〕优－〔〕〔〕－恶〔〕－懒五、给句子中加点的字选择正确的解释，将序号写在括号里。〔6分〕1.疾：=1\*GB3①病=2\*GB3②快=3\*GB3③恨，痛恨〔1〕翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。〔〕〔2〕恶疾缠身，使我不能远行。〔〕〔3〕包公贪官污吏是疾恶如仇。〔〕2.迫：①逼，威胁②〔十分〕接近，靠近③急〔1〕时间紧迫，容不得你犹豫了。〔〕〔2〕敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。〔〕〔3〕卖火柴的小女孩饥寒交迫，冻死在街头。〔〕六、默写诗句。〔8分〕万壑树参天，。〔王维〕飞白鹭，啭黄鹂。〔王维〕，竹溪村路板桥斜。〔王建〕池上碧苔三四点，。〔晏殊〕七、照样子写句子。〔6分〕例：蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花〔就像我们的手掌〕可以张开、合上。1.一棵高大的橡树挺立在路旁。。2.翠鸟蹬开苇秆飞过去。。3.雪花从空中飘落下来。。八、把以下排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号填在括号里。〔5分〕〔〕居民们把燕子送到车站，站台上一列空调列车正准备启程，他们送的是一批特殊的客人——燕子。〔〕这年春天，成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。〔〕于是，居民们纷纷走出家门，冒着料峭的春寒，四处寻找冻僵的燕子。〔〕列车开动了。载着燕子的列车，带着人们的友情驶向远方。〔〕燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，饥寒交迫，濒临死亡。九、阅读。〔23分〕〔一〕翠鸟喜欢停在水边的秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛，长着一张又尖又长的嘴。1.把描写翠鸟身体部位的词写下来。〔3分〕2.把写颜色的词写下来。〔3分〕3.找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。〔3分〕体形：眼睛：嘴：〔二〕旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，他的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽〔〕好看，〔〕数量繁多，曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂响亮的歌儿，飞过北美洲上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里，宽两公里，数量足有两亿只。1.下面这段话中加点的字都是多音字，请用“〞画出正确的读音。〔4分〕不过，他的后背〔bēibèi〕是灰色的，似乎〔sìshì〕还有些发〔fāfà〕蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看〔kànkān〕上去是那么的绚丽多彩。2.查字典。〔4分〕查“足〞字，音序是〔〕，音节是〔〕，部首是〔〕。“足〞字在字典中的解释有：①脚；②某些器物下的支撑局部；③充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只〞应该选第〔〕个解释。3.选择适宜的关联词语填在文章的括号中。〔2分〕A、不仅……而且……B、不仅……还……4.在文中找出以下词语的反义词。〔2分〕特殊〔〕渺小〔〕消沉〔〕诞生〔〕5.用“〞画出文中某些旅行鸽“数量繁多〞的句子。〔2分〕十、作文。〔25分〕“环保〞已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习，以及开展的资料收集活动，我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境，请你选择其一写一篇300字左右的作文。