吉林省吉林油田实验中学2016-2017学年高二下学期期中考试政治试题+Word版含解析.doc

吉林油田实验中学2016-2017学年度第二学期高二期中政治试题注意：每题四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将你的选项涂在答题卡上，每题2分。1.钱钟书先生曾言：“你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。”你认为下列时政要闻中属于文化现象的是（）①2015年10月9日，联合国教科文组织将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》②亚投行候任行长金立群2015年10月7日表示，将支持巴基斯坦的基础设施项目③2015年10月12日，白俄罗斯总统大选结束。现任总统卢卡申科在大选中胜出④2015年10月18日，第一届全国青年运动会开幕式在福州举行A.①②B.②④C.①④D.③④【答案】C【解析】联合国教科文组织将《南京大屠杀档案》列入《世界记忆名录》属于文化现象，①正确；亚投行将支持巴基斯坦的基础设施项目属于经济现象，②不选；现任总统卢卡申科在大选中胜出属于政治现象，③不选；第一届全国青年运动会开幕式在福州举行属于文化现象，④正确，故本题答案应为C。2.2015年8月24日，为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，经党中央、国务院批准，国务院发出通知，公布第二批100处国家级抗战纪念设施、遗址名录。从文化生活角度看，这是基于抗战纪念设施、遗址（）①是人类社会实践的产物，为人类所特有②可以为人们更好地缅怀先烈提供重要的物质载体③可以教育民众铭记近代屈辱历史，增强中华民族向心力④可以更好地打造各地的文化形象与品牌A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】B【解析】本题考查文化的特征和文化的作用。一定的文化离不开一定的物质载体，一定的精神活动离不开一定的物质活动。“国务院发出通知，公布第二批100处国家级抗战纪念设施”的原因就是通过这些物质载体传递一定的精神价值，有利于教育民众铭记近代屈辱历史，增强中华民族向心力，②③正确；①④不是原因，不选。作为近代思想史开风气之先的人物，梁启超关于思想启蒙、思想解放的言论成为当时治疗国民思想疾病的良药。完成下面小题。3.梁启超高度重视思想的力量。他指出：“思想者事实之母也。欲建造何等之事实，必先养成何等之思想。”“凡一国之进步必以学术思想为之母”。该观点的合理性在于肯定了（）①文化作为一种精神力量，可以对社会发展产生深刻的影响②文化的力量可以在人们认识世界、改造世界中直接转换为物质力量③文化作为一种软实力，对于一个国家的发展进步具有不可替代的作用④一个国家、一个民族的发展进步决定于思想文化的繁荣A.①③B.①④C.②③D.③④4.如何才能打开思想之门?梁启超告诫人们，“勿为古人之奴隶。”就是不要迷信古人、前人。他说：“非古人之法言不敢道，非古人之法行不敢行，此奴隶根性之言也，夫古人自古人，我自我……以古人之脑筋为脑筋，不过一有机无灵之土木偶。”这启示我们对待传统文化的正确做法是（）A.要摒弃，因为传统文化是包袱，严重束缚人的思想和行为B.要继承，因为传统文化是维系民族生存与发展的精神根基C.对传统文化要“心存敬畏”，发扬和光大D.对传统文化要“辩证分析”，批判的吸收【答案】3.A4.D【解析】本题主要考查的是文化是一种力量、文化与综合国力的关系、对传统文化的继承的知识。3.材料中梁启超先生的观点看到了思想文化对社会、国家的重要作用，①③表述正确且符合题意，故入选。文化的力量不能直接转换为物质力量，排除②；思想文化只能起到影响和反作用，不能起到决定性作用，排除④。故本题答案选A。4.材料中梁启超先生的观点意在启示我们对待传统文化要采取正确的态度，对于传统文化要“辩证分析”，批判的吸收，对糟粕必须剔除，移风易俗，对于其精华部分，应该继续保持和发扬。故C错误，D正确。A本身表述错误，排除；对待传统文化应该批判继承，同时本题材料侧重的是传统文化中的糟粕部分，而且B本身表述错误，民族文化是维系民族生存与发展的精神根基，与题意也不符，排除。故本题答案选D。5.2015年9月22日，国家主席习近平在西雅图市欢迎宴会发表演讲中提到，海明威《老人与海》对狂风和暴雨、巨浪和小船、老人和鲨鱼的描写，给他留下了深刻印象，他先后两次去古巴时曾专程去了海明威当年写《老人与海》的栈桥边和海明威经常去的酒吧，体验当年海明威写下那些故事时的精神世界和实地氛围。由此可见（）①文化总能丰富人的内心世界②文化决定着人的行为选择③文化对人具有深远持久的影响④优秀的文化体现了人类共同的精神追求A.①②B.①③C.①④D.③④【答案】D...........................考点：此题考查文化对人的影响。教育是当下最具现实意义的话题之一。完成下面小题。6.有关专家指出，在中国，教育是个人、家庭、国家的完美统一。中国人对于教育的目的，一是通过教育改变命运，二是通过教育实现