吉林省吉林油田实验中学2016-2017学年高一下学期期中考试政治试题+Word版含解析.doc

油田实验中学2016——2017学年度第二学期期中高一政治试题一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求）1.2017年城乡居民医保财政补助由每人每年420元提高到450元，并扩大用药保障范围。这一做法体现了我国人民民主具有A.制度保障B.物质保障C.法律保障D.政治保障【答案】B【解析】我国提高城乡居民医保财政补助标准，并扩大用药保障范围，这体现了我国人民民主具有物质保障，B项正确；制度保障、法律保障、政治保障在材料中均没有体现，A、C、D三项不选，故本题答案应为B。2.在自媒体时代，我们每个人都是“新闻中心”，面对国家机关在工作运转中存在的问题，每个人都可以依法表达见解，提出自己的意见。这是公民在行使①管理权②决策权③监督权④言论自由A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】D【解析】面对国家机关在工作运转中存在的问题，每个人都可以依法表达见解，提出自己的意见。这是公民在行使监督权，同时也是公民言论自由的表现。故③④入选。①②选项表述错误，排除。选D。3.自觉参与政治生活是公民具有较高政治素养的重要表现。高一学生小华今年16周岁，他可以参与的政治生活有①就校车安全问题向主管部门提出建议②在网站上随意发帖③组织学生围堵学校大门④向居委会反映社区环境卫生问题A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】B【解析】就校车安全问题向主管部门提出建议，向居委会反映社区环境卫生问题均是公民有序参与政治生活的表现，①④正确；在网站上随意发贴、组织学生围堵学校大门是无序参与政治生活的表现，②③不选，故本题答案应为B。4.下图为2016年J省选出的新一届县级人大代表的构成情况。据此可知①民享有广泛的民主权利②人民民主的主体具有广泛性③人大代表来自社会各阶层④社会主义民主是全民民主A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】C【解析】材料并没有体现我国人民享受的民主权利广泛，①不选；材料体现了人大代表来自社会各阶层，这说明我国享受民主的主体具有广泛性，②③正确；不存在全民的民主，④错误，故本题答案应为C。【点睛】民主总是属于统治阶级的，是统治阶级意志和利益的体现。世界上不存在“全民”的民主和“超阶级”的民主。5.当前，中国是全球出境旅游人数最多的国家。对此，有学者指出，走出国门，每一位游客都是一张“国家名片”，在境外的一举一动，都代表着我们的国家形象。公民在国外努力维护国家形象是①公民爱国主义精神的具体表现②公民维护国家荣誉的表现③公民当家作主的表现④公民行使政治权利的表现A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】A【解析】公民在国外努力维护国家形象是公民爱国主义精神的具体表现，①正确；公民维护国家形象是公民维护国家荣誉的表现，②正确；在我国，人民当家作主，不是公民当家作主，③错误；维护国家形象是公民履行义务的表现，不是行使权利的表现，④不选，故本题答案应为A。【点睛】公民与人民是两个不同的概念，公民和人民在我国的区别主要有：第一：公民是法律概念，人民是政治概念；第二：公民比人民范围大，公民包括全体社会成员，人民不包括全体社会成员，依法被剥削政治权利的人和敌对分子不属于人民。6.民主选举有直接选举和间接选举两种方式。下列体现间接选举方式的是A.选举村委会成员B.选举县人大代表C.选举学生会干部D.选举全国人大代表【答案】D7.等额选举与差额选举各有利弊。与差额选举相比，等额选举①在一定程度上会影响选民的选择②可以充分考虑当选者结构的合理性③在选民较多、分布较广的情况下适用④不利于选民意愿的集中A.①②B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】与差额选举相比，等额选举在一定程度上会影响选民的选择，①正确；与差额选举相比，等额选举可以充分考虑当选者结构的合理性，②正确；在选民较多、分布较广的情况下适用指的是间接选举，不是等额选举，③不选；等额选举利于选民意愿的集中，④错误，故本题答案应为A。【点睛】不同的选举方式各有利弊，我们不能笼统地说哪种方式更好，必须从多个角度认识影响选举方式的因素，并学会用历史发展的辩证观点分析、判断、理解我国的选举方式的选择。8.为打造“美丽城市”，某市面向社会公开征求意见，鼓励市民通过电话、电子邮件、网上留言等各种自己认为方便的形式，向市政府办公室提出意见和建议。这种现象体现了A.政府坚持求真务实的工作作风B.我国全体公民是国家和社会的主人C.公民按照信访制度参与民主决策D.政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法【答案】D【解析】政府坚持求真务实的工作作风在材料中没有体现，A项不选；我国公民不是国家的主人，人民是国家的主人，B项不选；信访制度是公民参与民主监督的体现，不是参与民主决策的体现，C项不选；某市面向社会公开征求意见，这体现了政府坚持从群众中来到群众中去的工作方法，故