试题-四川-2005_2005年四川省中等学校统一招生考试试卷.rar

用心爱心专心123号编辑12005年四川省中等学校统一招生考试试卷A卷（共100分）第Ⅰ卷（选择题共30分）一.基础知识及运用。（共12分，每小题2分）1.下面加线字注音完全正确的一项是（）A.忍俊不禁（ｊīｎ）坚韧（ｒèｎ）精神抖擞（ｓｈǒｕ）B.人迹罕（ｈǎｎ）至蹒跚（ｓｈāｎ）鞠躬尽瘁（ｃù）C.孜（ｚī）孜不倦拮（ｊｉé）据惴（ｚｈｕì）惴不安D.参差（ｃｈā）不齐点缀（ｚｈｕì）锲（ｑｉè）而不舍2.下列词语中书写完全正确的一项是（）A.躁动不安甘霖相儒以沫精致B.与日俱增宛转问心无愧馈赠C.锐不可当锤练迥然不同煦暖D.欢度节日伫立实是求事恻隐3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）他们（三个宇航员）了登月器的着陆情况，发现一切正常。（2）不管是研究自然科学，还是研究人文科学，我们都要保持一个怀疑求真的态度，要靠来发现事物的真相。（3）水和矿物质盐类，虽然也是生物体所的，而且也参与躯体的组成，但是它们不能供应能量，跟一般食物不同。A.检验实践必须B.检查观察必须C.检验观察必需D.检查实践必需4.下列句子中加线的成语使用不正确的一项是（）A.富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己的学识渊博。B.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。C.生活中，人们往往因立场和角度不同而对事物的看法有所不同乃至完全不同，这种情形是屡见不鲜的。D.人类在与大自然的较量中，最直接、最经常的对手是悄无声息的气候。5.下面的诗句诵读节奏划分不正确的一项是（）A.海日／生／残夜，江春／入／旧年。B.无为／在歧／路，儿女／共沾／巾。C.自古／逢秋／悲／寂寥，我言／秋日／胜／春朝。D.忽如／一夜／春风来，千树／万树／梨花开。6.根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接恰当的一项是（）有的知识只须浅尝，有的知识只须粗知。只有少数专门知识需要深入钻研，仔细揣摩。所以，，而对于少数好书，则要精读，细读，反复地读。A.有的书只须读其中一部分，有的书必须咀嚼揣摩B.有的书必须咀嚼揣摩，有的书只须读其中一部分C.有的书只须读其中一部分，有的书只须知其中梗概D.有的书只须知其中梗概，有的书需要钻研、咀嚼二.阅读下面的文言文，完成7～11题。（共10分，每小题2分）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。7.对下面语句中加线的词解释不正确的一项是（）A.苟富贵，无相忘苟：苟且B.会天大雨，道不通会：适逢C.爱士卒，楚人怜之怜：爱D.为天下唱，宜多应者唱：通“倡”，倡导8.下面语句中与“辍耕之垄上”中“之”字的意思相同的一项是（）A.怅恨久之B.此诚危急存亡之秋也C.吾欲之南海D.先天下之忧而忧9.比较下列各组加线的词语，意思相同的一组是（）10.对下面句子的意思理解不正确的一项是（）A.燕雀安知鸿鹄之志哉——燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢B.发闾左適戍渔阳——征发贫苦人民去驻守渔阳C.等死，死国可乎——等着死亡，不如为国事而死D.吴广以为然———吴广认为（这个见解）很正确11.下面对所选文段内容的理解不正确的一项是（）A.选文第１段主要是介绍陈胜少时的情况，“尝与人佣耕”说明了他当时的身份。B.“鸿鹄之志”说出了陈胜、吴广年轻时期的抱负，也突出了他们年少气盛。C.陈胜、吴广起义的地点是“大泽乡”，起义的导火线是“失期，法皆斩”。D.陈胜根据当时的形势，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”这一策略，表现了他超人的才略胆识。三.阅读下面短文，完成12～15题。（共8分，每小题2分）①手，这个词听来极其普通，我们几乎随时随地都可以接触到。然而，你是否知道：手是万物之灵的人类特有的一部分肢体，是其他任何生物所不拥有的。通常我们把手腕以下部分称为手。手可分为手掌、手指两部分，由手腕与臂相连，在关节允许范围内可以伸屈自如。具体来说，手掌由掌心、掌背、掌侧和掌根组成，手指则由指节、指肚、指甲和指尖组成，皮下布满神经末梢和毛细血管，以指尖处最为丰富。一般只有手背上长细毛。②且不必说其他动物，就拿与人类最相似、同属灵长类的猿猴、猩猩来说吧，虽