《动物趣闻克千克吨的认识》的教案.docx

《动物趣闻克千克吨的认识》的教案《动物趣闻克千克吨的认识》的教案教学目标：1、结合具体情景，感受并认识质量单位吨，了解1吨实际质量，初步建立吨的'质量观。2、掌握1吨=1千克，并能进行简单的计算。3、结合具体情景，提高对物质质量的估计能力。教学重点：了解1吨的实际质量，建立吨的质量观念。掌握1吨=1000千克并会进行简单的计算。教学难点：建立吨的质量观念，会进行吨和千克的简单计算。教具准备：多媒体教学情景教学过程：一、复习4千克=（）克3000克=（）千克9千克=（）克9000克=（）千克二、感知情景，提出问题。1、教师：出示多媒体教学图，一头大象请同学们猜一猜一头大象有多重，同学们一头大象有三千克左右，这么庞大的大象，用千克做单位合适吗？应该怎么办呢？学生：发表自己的看法。教师：今天我们来学习一个新的质量单位：吨2、看一看，算一算教师；利用多媒体逐一吃食教学情景图，引导学生看一看算一算每头水牛350千克，3头水牛大约重多少？1桶油重100千克，10桶油约重多少？每袋面粉10千克，100袋面粉多少千克？每个小朋友重25千克，40个小同学重1000千克？教师：请同学们说一说，1吨大约有多重？学生：得出结论1吨=1000千克1t=1000kg4、说一说教师：请同学们想一想，生活中有哪些物品可以用吨表示？学生：小组讨论后回答问题。三、巩固练习1、练一练，第4题2、第5题，老师问学生答。板书设计：吨1吨=1000千克1t=1000kg四、教后小结这节课你有什么收获？教学反思：学生有了前面的基础，学习这部分的内容并不是很难，对于单位间的换算掌握较好，估量具体的时间还是不准，需要强化训练。另外，让学生更贴近生活去感受。