必修二2:人口合理容量.doc
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PAGE\*MERGEFORMAT8必修二2:人口合理容量1.下列说法正确的是()A.“人口爆炸”是对21世纪世界人口增长情况的描述B.世界人口的“J”形曲线增长被称为人口的指数增长C.马尔萨斯的“两种级数说”在世界人口增长过程中并不存在,因此该学说没有现实意义D.从20世纪中期开始,世界人口每增加10亿的时间在不断延长【答案】1、B【解析】:“人口爆炸”是对20世纪世界人口增长情况的描述。马尔萨斯的“两种级数说”作为一种趋势在一定的时间、地点和条件下会存在。世界人口每增加10亿的时间在不断缩短。考
13《人口的合理容量》导学案(必修2).doc
贵阳市清华中学高一地理学案2014-3修改1.3人口的合理容量【学习目标】1、环境承载力、环境人口容量、人口合理容量的概念2、理解影响环境人口容量的因素3、了解对人口合理容量估计的意义【学习重点】1、环境人口容量和人口合理容量概念及影响因素。2、环境人口容量和人口合理容量的不确定性和相对确定性的理解。【学习难点】理解环境人口容量和人口合理容量概念及影响因素【学习过程】夯实基础一、地球最多能够养活多少人1.环境人口容量提出的背景人口______庞大且___________;地球
必修二学案:人口的空间变化与合理容量.doc
学案2人口的空间变化与合理容量[目标定位]1.了解人口迁移的概念,掌握人口迁移的分类和各自的特点,能够针对不同的迁移事件说出人口迁移的意义。2.理解经济、自然、战争、宗教、社会变革、国家政策、个人动机和需求等因素对人口迁移的影响,并能运用其分析人口迁移的实例。3.说出环境承载力与人口合理容量的区别。4.理解我国控制人口增长的政策,树立适度消费的观念。一、人口迁移1.概念:一段时间内,人的①________在国际或本国范围内发生改变,可以分为国际人口迁移与国内人口迁移。2.国际人口迁移(1)19世纪以前的国
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