天津市静海区瀛海学校2019-2020学年高二11月份四校联考政治试题 Word版含答案.doc

静海区2019-2020学年度第一学期11月份四校联考高二年级政治试卷第Ⅰ卷一、选择题（共25题；每题3分，共75分）1．每年的4月23日为“世界读书日”，其设立目的是使读书成为人们生活的一部分。在默默地阅读中，总有一种无言的力量。这说明A．文化是一种巨大的物质力量B．文化影响人的实践和认识活动C．文化对人的影响是潜移默化的D．文化能够增强人的精神力量2．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”在太湖边上的杨湾村，夜里曾“聒噪”的蛙声，如今成了农民增收的资源。有人根据当地青蛙多的特点，想到在银色月光里听着蛙唱，喝着碧螺春，可能是城里人向往的惬意生活，于是用这个文化创意建起“青蛙村”，搞起休闲游，取得了良好的经济效益。这体现了A．优秀文化可以促进经济发展B．文化发展是经济发展的基础C．文化创意增强了人的精神力量D．古典文化提升了人的需求层次3．“清早起来什么镜子照？梳一个油头什么花香……”随着一阵清脆明快的京剧曲调声，学生们有板有眼地做起了戏曲课间操。戏曲课间操不仅提升了学生做课间操的兴趣，也成为同学们感受优秀传统文化的一个窗口。材料说明A．大众文化的发展可以高雅与通俗并存B．形式多样的文化生活活跃了文化思想C．人们在实践中创造、发展并享用文化D．文化影响人们的交往行为和交往方式4．在唐诗里，我们可遇见“大地的诗人”杜甫，真切深情地注视着吾土吾民；在宋词中，我们跟随苏东坡的步伐，在坎坷与困难中不断追求永不放弃；在元曲里，我们可在关汉卿的锐利目光下，观察世间百态。由此可见①文化是一种重要的精神力量②优秀文化对提升人的精神境界具有促进作用③文化对人产生深远持久影响④作者的思想感情通过文艺作品体现出来A．①③B．②③C．①④D．②④5.某校开展以“天下兴亡,匹夫有责”为重点的家国情怀教育活动、以“仁者爱人”为重点的社会关爱教育活动、以“正心笃志,崇德弘毅”为重点的人格修养教育活动,并通过实践活动,让优秀传统文化成为滋养青少年成长的充足养分和精神食粮,该校的这一做法是基于（）①文化影响人的实践活动和认识活动②传统文化的具体内涵能够因时而变③传统文化是维系民族生存发展的精神纽带④传统文化具有鲜明的时代性A.①②B．①③C．②④D．③④6.海明威、马丁·路德·金、电影《西雅图不眠夜》、美剧《纸牌屋》……这些美国人熟知的历史人物和大众文化被习近平主席引用到访美的演讲中,以美国听众易于接受的方式倾心交流,“习式语言”以真诚再次展示其独特魅力。这说明()①中华文化独树一帜、独领风骚②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素③文化既是民族的又是世界的④文化与政治相互影响、相互交融①②B.①③C.②④D.③④7.近年来，传统文化融入现代生活的案例不胜枚举。《我在故宫修文物》《中国诗词大会》等荧幕热播，获年轻观众点赞。近600岁的故宫，坚持让文物“活起来”的目标，近年推出众多文化创意产品，从“胶带”到“冰箱贴”，一年卖10亿，不少产品成“网红”。传统文化融入现代生活，给我们提供了很多启示。这说明①中华优秀传统文化是中华民族的“根”，是最深厚的文化软实力②要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展③文化遗产是一个国家和民族文明程度的标志④要把文化遗产转化为经济资源A.①②B.①③C.②③D.②④8.纪录片《航拍中国》以空中视点观看辽阔的国土，自然地理牵动人文历史，尽览锦绣中华，带给观众一个普通视角难以企及的视觉奇观。这些奇观或掩藏在人类无法通过陆路到达的区域，或被日常生活所遮蔽。该片播出后广受好评，增进了很多人对自己所生存的这片国土的热爱。《航拍中国》之所以广受好评，是因为①现代传媒极大地提升了中华自然与文化景观的魅力②现代传媒丰富和扩展了中华自然与文化景观的内涵③该纪录片蕴含的价值理念点燃了人们的爱国情怀④该纪录片以文化载体的形式全面再现了中华文化A.①④B．②③C．①③D．②④9.2018年1月，电影《无问西东》上映以来深受好评，影片反映四个不同时代却同样出自清华大学的年轻人成长奋斗的故事。一场电影，百年沉浮，既有青春、爱情，又有爱国、责任和担当，是一部堪称商业化成功的正能量电影。吸引观众的不仅是演员的颜值和演技，更是影片演绎的家国情怀。这部电影之所以深受好评是因为①立足实践，进行文化创作，反映了时代要求②体现了以改革创新为核心的民族精神，有利于增强民族凝聚力③文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出④激发观众的爱国主义情怀，增强了观众的精神力量A．①②B．①③C．①④D．②④10.《诗经·小雅·鹤鸣》说“它山之石，可以为错……它山之石，可以攻玉。”其原意是说：借助别的山上的石头，可以用来琢磨玉器。比喻借助外力（多指朋友）来提高自己的见识，改正自己的缺点、错误。“它山之石，可以攻玉”从文化生活的角度告诉我们①文化多样性是人类文明进步的重要动力②继承传统