试题-全国-2008_九年级语文下册出师表 同步练习[整理2套]苏教版.rar

出师表同步练习（1）1.“表”是___________的一种文体。内容大多是_____________，常用_____________的表达方式。这篇“表”是__________时________国的丞相_______，因为其将要_______而写给_____________的。2.《出师表》的作者是________（朝代）的_________（人名），“表”中的“先帝”时至________，“陛下”时至__________。的策略并预测实施策略结果的句子是___________________________________________。3、给加点字注音9%崩殂()恢弘()咨诹()夙夜()攘除()斟酌()以遗陛下()陟罚臧否()()4、解释加点字词15%此诚危急存亡之秋也引喻失义以昭陛下平明之理是以先帝简拔以遗陛下优劣得所亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也先帝不以臣卑鄙后值倾覆深入不毛至于斟酌损益则责攸之、柿、允等之慢以彰其咎以咨诹善道深追先帝遗诏临表涕零5、作者在文中写到了自己所受到的“先帝之殊遇”,把相关的文字默写出来。3%6、选出加点词古今词义相同的一项()3%A.寡助之至，亲戚畔之B．先帝创业未半C．率妻子邑人来此绝境D．先帝不以臣卑鄙阅读语段，回答问题。①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职份也。7．解释下列加点词的意思。6%(1)由是感激感激：__________________________(2)遂许先帝以驱驰驱驰：_________________________(3)故五月渡泸故：____________________________8.写出句中的通假字，并写出本字。3%尔来二十有一年矣。_________通___________9.第①段中陈述作者临危受命的千古名句是_______________________________________10.第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么?4%用原文中的4个四字短语回答。________________、______________、___________________________。11．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为口口口口，临危委重任和口口口口口。作者回顾这些往事的目的是(用自己的话概括作答)：3%____________________________________________________________________________。12．下面句子朗读节奏划分正确的一项是（）2%A.今天︱下三分，益州︱疲弊B.先帝︱知臣︱谨慎，故︱临崩︱寄臣︱以大事也。C.不宜︱偏私，使内︱外异法也。D.先天下︱之忧而忧。13．给第一小节分层并归纳层意。3%__________________________________________________________________________________________________________________________________________________14、对第一、二段文字的理解不正确的一项()。3%A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势，意在引起后主刘禅的高度重视。B．诸葛亮指出蜀汉的有利条件是有一些忠臣志士感念先帝之恩而愿报效后主。C.诸葛亮指出后主刘禅应和有司一起处理赏罚之事，以显示公平严明的治理。D.诸葛亮指出后主刘弹提出了广开言路和赏罚严明的建议。15、文中提到的“亲贤臣”，相当于今天我们选拔人才时经常提到的“________”这一成语；“此悉贞良死节之臣”中的“贞良死节”的意思是______________，在中华民族的历史上，__________就是一个贞良死节之臣。(举本文以外的例子)3%16、填空。12%下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。[示例]三顾：三顾茅庐六出：东和：收二川：七擒：北拒：排八阵：1.古代向帝王上书言事陈述自己的愿望、请求和对某些问题的看法议论、记叙和抒情三国蜀诸葛亮出师伐魏后主刘禅2.三国诸葛