试题-全国-2008_2009届高考物理复习 力学实验部分练习题.rar

用心爱心专心2009届高考物理复习力学实验部分练习题一、长度的测量1．用游标为50分度的卡尺（测量值可准确到0.02mm）测定某圆筒的内径时，卡尺上的示数如图16－1－3，可读出圆筒的内径为________mm.图16－1－3图16－1－42．图16－1－4给出的是用螺旋测微器测量一金属薄板厚度时的示数，此读数应为___________mm.二、验证力的平行四边形定则3．在该实验中，采取下列哪些方法和步骤可减小实验误差()A．两个分力F1、F2间的夹角要尽量大些B．高考资源网两个分力F1、F2的大小要适当大些C．拉橡皮条的细绳要稍长一些D．实验前先把两个弹簧秤的钩子互相钩住，平放在桌子上，向相反方向拉动，检查读数是否相同三、研究匀变速直线运动4．做匀加速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50Hz.由纸带上打出的某一点开始，每5个点剪下一段纸带，按图16－3－2所示，使每一条纸带下端与x轴重合，左边与y轴平行，将纸带贴在直角坐标系中，求:（1）在第一个0.1s内中间时刻的速度是_______m/s.（2）运动物体的加速度是_______m/s2.图16－3－25．在该实验中，图16－3－3所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，高考资源网相邻记数点间的时间间隔T＝0.1s.图16－3－3（1）根据_______可判定小车做_______运动.（2）根据_________计算各点瞬时速度，且vA＝_______m/s，vB＝_______m/s，vC＝_______m/s，vD＝_______m/s，vE＝_______m/s.（3）在图16－3－4所示坐标中作出小车的v－t图线，并根据图线求出a＝_______.图16－3－4（4）将图线延长与纵轴相交，交点的速度是_______，此速度的物理意义是_______.四、验证牛顿第二定律6．（1）在“验证牛顿第二定律”的实验中，实验装置如图甲所示，有一位同学通过实验作出了图乙所示的图像，则：①图像不通过坐标原点的原因是___________________;②若继续增大，图像将弯向延长线________侧。（填“左”或“右”）7．如图所示是在验证牛顿第二定律实验中，根据实验数据描绘出三条a-F图象，下列说法中正确的是（填字母代号）A．三条倾直斜线所对应的小车和砝码的总质量相同B．高考资源网三条倾直斜线所对应的小车和砝码的总质量不同C．直线1对应的小车和砝码的总质量最大D．直线3对应的小车和砝码的总质量最大8．象打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如左图所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间。为了测定两张纸之间的动摩擦因数，某同学利用光电计时器设计了一个试验：如右图所示，在小铁块A和木板B上贴上待测的纸，木板B水平固定，铅锤通过细线和小铁块相连。l和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出。释放铅锤，让小铁块在木板上加速运动，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为和。用游标卡尺测量小铁块的宽度d如下图所示。①读出小铁块的宽度d=cm。②铁块通过光电门l的速度v1=m／s，铁块通过光电门2的速度v2=m／s。（计算结果小数点后保留2位有效数字）③已知当地的重力加速度为g，为完成测量，除了研究v1、v2和两个光电门之间的距离L外，用文字说明还需测量的物理量并用字母表示。④用③中各量求解动摩擦因数的表达式（用字母表示）。五、验证机械能守恒定律9．利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中，下列叙述正确的是（）A．应该用天平称出物体的质量B．应该选用点迹清晰、特别是第一点没有拉成长条的纸带C．操作时应先放纸带再通电D．打点计时器应接在电压为4～6V的直流电源上10.下图是该实验中得到的一条较理想的纸带，O点是打上去的第1个点，有关长度在图中已标明.选取N点验证机械能守恒定律，下面列举的计算打N点时重锤速度的计算方法正确的是（）A.vN=B.vN=C.vN=D.vN=11．在“验证机械能守恒定律”的实验中，已知打点计时器所用电源的频率为50Hz.查得当地的重力加速度g＝9.8m/s2.测得所用的重物的质量为1.00kg.实验中得到一条点迹清晰的纸带，如图16－6－2所示.把第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量的点.经测量知道A、B、C、D各点到O点的距离分别为62.99cm、70.18cm、77.76cm、85.73cm.根据以上数据，可知重物由O点运动到C点，重力势能的减少量等于_______J，动能的增加量等于_______J.（取三位有效数字）图16－6－2六、研究平抛物体的